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最新苏教版三年级数学上册全册教案
新（教材）
特别说明：本教案为最新苏教版教材2（0xx-20xx年）配套教案,
各元教学内容如下：
第一元两、三位数乘一位数
第二元千克和克
第三元长方形和正方形
周长是多少
第四元两、三位数除以一位数
第五元解决问题的策略
间隔排列
第六元平移、旋转和轴对称
第七元分数的初步认识一（）
多彩的“分数条”
第八元期末复习
第一元两、三位数乘一位数
课题：两、三位数乘一位数第1课时总第课时
教学目标:
1.理解掌握两、三位数乘一位数的方法，能口算整十整百数乘一，立数，准确率达到90%
以上.
2.熟练掌握整十整百数乘一位数的方法，激发学生学习数学兴趣。
教学重点：能准确进行整十整百数乘一位数的口算.
教学难点：理解算理，积的末尾零的个数。
教学准备：课件
教学过程：
一、口算热身。3（分钟左右）
算一组一位数乘一位数的口算：
复习乘法口诀表。
7X53X24X69X9
2X85X54X77X8
二，自学例一（15分钟左右）
1.明确例一中的数学信息及需要解决的数学问题。
出示：教材例一情境图；
导入：图中有哪些数学信息？围绕导学进行自主学习。
2.自学
导学（时间：5分钟）
1.根据所求的问题列出算式，估算结果。
2.尝试用什么方法计算
3.对照书本例一的解答，你用哪种方法？
4.你认为哪种方法更方便合理？
在学生自学时，教师收集学生算式的多种情况并请学生迅速板演到黑板上，备用。导学要点:
最简便的方法
2X3=6
2X30=60
3.小组交流
交流内容：
1.有哪些方法？每种方法是怎么算的？
2.哪种方法最简便？说说怎样口算？
点拨：
1.整十整百数乘一位数，只要一位数乘一位数，再在积的末尾添上0
2.乘数中有几个0,就在积的后面添上几个0。
全班交流
分析书本上出现的几种方法，给予适当的点评。
三.练习（15分钟左右）
（一）适应练习
1.第一页试一试第2题
2.想想做做第2题
（二）口算练习
1.想想做做第3题
2.想想做做第4题
点拨：
都用乘法乘上它们之间的进率
提示：1时=60分
1分二60秒
三（）比较练习
1.想想做做第1题
2.想想做做第4题
（四）创编练习
果园里种了300棵，300棵梨树，300棵苹果树，根据以上信息提出一个用乘法解答的问
题，并解答。
四.课作8（分钟左右）
完成补充习题第1页
提高题：
比较大小：
700X60600X7
800X30700X4
8X8000700X9
帮学困生，收集典型错例，讲评时所用。
校对作业，分析典型错例，统计正确率，错误的订正。全对的做“提高题”
五.家作
《课课练》第1页。
第一单元两、二位数乘一位数
课题：倍的认识第2课时总第课时
教学目标：
1.学生通过直观的操作，把“几倍〃和几个几”之间的联系凸现出来，使学生初步认识
倍，初步建立倍的概念,。
2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。
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