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2023教师个人继续教育总结(5篇)
老师个人连续教育总结1
经过定期的老师连续教育培训学习,使我在教育思想,教育理
念及业务本领等方面受益颇多,我深切地熟悉到了时代在更新,随着
社会在不断的提高,教育教学工作更是要适应素养教育的需要,必需
不断地全面提高自身的素养,而现代教育观念的树立,正是老师的立
教之本。丰富的连续教育,培训资料多,涉及的学问面广,现将老师
连续教育学习总结如下:
1、师德培训
我按时参与学校和上级教育主管部门组织的各种教培训,无缺
旷和病事假,并在培训班中仔细做好笔记,在课余时间仔细自学习,
集中学习和自学都根据打算要求,到达了集中学习5学时,自学3学
时,并按学校的要求结合自我的实际,仔细撰写并上交了师德学习心
得体会。经过师德培训,使我熟悉到,成为一名合格的老师简单,要
想成为一名优秀的老师必需流行详情,布满师爱,从微小处入手,充
分了解、关爱每一天一个同学,学习一些优秀老师的先进事迹后,更
加坚决了我从事教育行业的信念和决心。
2、新理念。
仔细按时参与了学校组织的新理念学习和按要求进行了自学,
学时到达了既定要求,即集中学习6学时,自学4学时。并结合自身
的实际,对自我的教育教学进行了反思,从思想上更新了教育教学观
念,并把这些新理念融入到自我的教育教学中,收到了良好的教学效
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果,真正达了老师连续教育服务于课堂教学的目的。
3、新学问。
老师要想给同学一碗水,自我就必需有一桶水,并且是为断更
新的水。本学期中,我仔细学习了《法制教育和学科课程整合》以及
各种经典案例,拓宽了我的学问视野,使我的学问得到了准时的补充
和更新。学时和笔记都到达了既定的要求。
4.新方法。
随着学问和教育理念的更新,老师的教学方法也要不断地更新。
本学期中,我除了根据学校的打算和要求仔细学习并做好学习笔记外,
并且许多阅读了各种教学方面的书籍,使我能在教学中能训练地运用
一些常见的如启发式、商量式、控究式等教学方法,改善了课堂教学
的组织方式和教学模式,也程教学质量在必需程度上得到了提升。
5、新技能。
新一轮课程改革最显著的特征就是现代教育技术与学科课程
的整合。本学期中,我根据学校的支配和自我的打算,进取参与学校
组织的新教育技术培训,仔细听取取老师的具体讲解并做好课堂笔记,
并在课后上机操作训练,不但使我的学习能到达学校的要求,并且能
训练地制作各种PPT幻灯片,为自我的课堂教学服务。
缺乏之处,老师连续教育的学习渠道不宽,学问来源的途径单
一,在理论与实践联系起来的时候收不到幻想的效果。
我们仅有不断地提高自我的要求,不断增添求知欲,将理论与
实践相结合,才能不断提高我们的自身道德素养和自身的业务水平,
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使我们的老师连续教育学习工作落到实处。
老师个人连续教育总结2
本学期以来,长江学校的教育科研工作始终秉持“为老师胜利
搭台,为同学进展奠基”的办学理念,用务实的作风仔细落实教研
打算的每一个详情,用进展的目光对待科研工作的每一个环节,用辩
证的思维反思各项活动的每一个过程,用公正的看法评价老师们的成
长效果,最终使得各项工作顺当结束。
一、管理规范。
一所学校的教育科研工作开展得如何,关键还得看是否有一支
务实创新的科研队伍,而在长江学校,教研组长的中坚作用在教科研
工作中发挥得淋漓尽致。学期伊始,教科室分别召开教研组长会议和
“课堂教学”讨论小组会议,以“安静致远,勤学善思厚底蕴;淡泊
名利,甘做绿叶扶红花;求真务实,中流砥柱显身手;充留神桥,上
传下达巧当家”的总要求规范管理这一中层组织,使他们明确各自的
职责,针对各组的实际情景开展丰富多次的教研活动。学期中,每月
协作教务处组织的常规教学检查,召开教研组长碰头会,沟通各组的
教研状况,倾听各组老师的提议和心声,查漏补缺,力求管理上的严
密与规范。
二、活动有序
教育科研工作从来就不是纸上谈兵的事情,而是与教学实践紧
密结合的,所以,为了促进老师的专业成长,使老师们在活动中熬炼;
在活动中沟通;在活动中反
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