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课时规范练60
《课时规范练》P525
1.(湖北襄阳模拟)习近平指出,行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。在中央经济工作会议上,他又强调,无论国际风云如何变幻,我们都要坚定不移做好自己的事情,不断做强经济基础,增强科技创新能力,提升综合国力。这启示我们()
①事物的发展都是渐进性和连续性的统一②量的变化的不断积累必然导致质的飞跃③要正视现状,认识到国家发展方向是前进性与曲折性的统一④要做好思想准备,以积极的心态应对国家发展过程中的困难
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
答案:B
解析:中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。无论国际风云如何变幻,我们都要坚定不移做好自己的事情,不断做强经济基础,增强科技创新能力,提升综合国力。这启示我们对未来充满信心,做好充分的思想准备,做好量的积累,以积极的心态应对国家发展过程中的困难,促进质的飞跃和发展,②④符合题意;事物的发展是渐进性和飞跃性、连续性与间断性的统一,①错误;要正视现状,认识到国家发展方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的,③错误。
2.(天津河西三模)不断地尝试失败,于是你积累了经验;不断地尝试成功,于是你积累了信心。人生,就是一个过程,积累、迸发,再积累、再迸发,最终实现完美的自我。这句话说明了()
①事物发展是渐进性与飞跃性的统一②注重量的积累,就一定能实现质变③量变是质变的必要前提,没有量变就不会有质变④事物的发展最终是通过质变实现的,质变更重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:B
解析:量的积累达到一定程度才会发生质变,②错误;事物的发展是量变和质变的统一,量变和质变都重要,④错误;①③正确。
3.(广东模拟)6月5日,我国神舟十四号载人飞船发射成功,此次飞行任务创下多个“首次”:是中国空间站任务转入建造阶段后的首次载人任务,首次实现两艘载人飞船同时在轨,首次实现航天员乘组在轨轮换……多个“首次”反映出我国航天科技的发展()
①有了渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性②正确认识事物的阶段性特征,推动实践创新
③运用思维的间接性把握事物共同的表象特征④经历从感性具体到思维具体再到思维抽象的过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:A
解析:多个“首次”反映出我国航天科技的发展,说明我国航天科技的发展是在把握量变和质变,有了渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性,同时多个“首次”反映出我国航天科技的发展正确认识事物的阶段性特征,推动实践创新,故①②正确;材料中的多个“首次”体现了运用思维的间接性把握事物本质和规律,而不是共同的表象特征,故③错误;认识发展的历程应该是从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程,故④错误。
4.(浙江杭州模拟)习近平主席在世界经济论坛视频会议发表演讲时指出,实现碳达峰碳中和,不可能毕其功于一役。中国将破立并举、稳扎稳打,在推进新能源可靠替代过程中逐步有序减少传统能源,确保经济社会平稳发展。可见,要打好这场跨度接近40年的持久战应()
①准确把握事物发展中的量变与质变的关系,坚持适度原则②深刻把握肯定与否定之间的辩证关系,坚持做到破立并举③从思维具体上升到思维抽象,坚持全面而具体地认识事物④在整体性与系统性的对立统一中把握事物,坚持稳扎稳打
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:A
解析:实现碳达峰碳中和,不可能毕其功于一役。中国将破立并举、稳扎稳打,在推进新能源可靠替代过程中逐步有序减少传统能源,确保经济社会平稳发展。可见,要打好这场跨度接近40年的持久战应准确把握事物发展中的量变与质变的关系,坚持适度原则,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系,坚持做到破立并举,①②正确;人类思维是从感性具体到思维抽象,再从思维抽象上升到思维具体的过程,“从思维具体上升到思维抽象”说法错误,③排除;应该是在整体与部分、系统与要素的对立统一中把握事物,④错误。
5.在富有文化味和生活气的二十四节气中,小满是个特殊的存在。有小暑也有大暑,有小雪也有大雪,有小寒也有大寒,唯独小满,没有大满与之对应,这是因为中国人认为过满招损,过满则溢,小满不多不少,一切刚刚好。这启示我们做事情要()
①注意分寸,把握适度原则②积极创造条件,维持事物稳定③坚持折中思维,适应事物的存在状态④注意质变的节点,防止不利的质变发生
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
答案:C
解析:过满招损,过满则溢,小满不多不少,一切刚刚好,这启示我们做事情要注意分寸,把握适度原则,防止过犹不及,①符合题意。当需要保持事物特定的质时,需要创造条件,保持事物稳定;当需要改变所不需要的事物特定
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