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常见事故的应急措施

[教学课题]:课时安排:1课时

[教学目标]:

能通过案例分析,建立事故安全防范意识

能通过演示或实际操作,学会常见事故的紧急逃生方法

和受伤的急救措施

[教学重点]:

火灾的逃生与受伤后的急救

[教学难点]:

人工呼吸法与心脏按摩术的操作与掌握

[教学?椒ǎ荩?

采用理论教学与模拟演示结合的方法

[学法指导]:

通过分组实际模拟练习,实时掌握急救方法

[教学过程]:

新课引入:

通过让学生列举事故类型,让学生分析各种事故的危害

程度。

进行新课:

一、正确的心理应对

遇到危急突发事故,首先要保持镇静,不要惊慌失措,

若能临危不乱,往往能转危为安。其次要善于随机应变,权

衡轻重。

:几次学校事故的受害者都是由于踩踏致死的,真正因

事故直接致死的很少。

:要?魅肥鹿蚀?淼幕?驹?蚴牵合壬璺ㄇ缶龋?僮跃取?

:1、李林独自在家睡觉,发现有小偷在家偷东西。。。。

抢救溺水者。。。

汽车刹车失灵。。。。

二、逃生脱险与受伤后的急救

身处险境,最重要的是脱离险境,保护生命,然后再组

织救护。而救护必须具备一定的救护知识和救护能力,否则

不但不能达到救护目的,反面会增加损失。

火灾的逃生与受伤后的急救

火灾初期要及时扑救

无法控制时,应选择最佳路线向屋外、往楼下逃生,到

易获救的地方

:逃生的方法及注意事项

如发生烧伤,则急救处理:

:判断并说明理由:

①.。。②。。。③。。。④。。。

:假如你被困火场,除电话报警,还有哪些引起注意,

向外界救的办法?

家庭常见其他事故的逃生与急救护理

煤气中毒:

表现:特别疲乏、无力

应急:先关阀,后通风,再求救。呼吸困难的要进行人

工呼吸。

触电:

现场救护时,必须确定本身无触电危险,即要用材料绝

应急:先断电,再进行急救,如人工呼吸,胸外按摩等

注:切忌用手直接接触触电者

车祸:

应急:首先在车祸后方100米处放置危险警告标识,亮

起危险警告灯。报警。

急救:救治伤者要按从重到轻的次序,巡查有无人员被

抛出车外。不要擅自移动伤者。但车着火的话则要转移伤者。

[课堂实践]:

安排学生模拟练习人工呼吸及心脏按摩术。

[课堂小结]:

生活中的紧急事故可能会随时发生,我们只有平时多积

累些应急知识,掌握应急技能,才能在事故发生时临危不乱,

保障家庭成员的生命安全,减少家庭损失。

[板书设计]:

一、正确的心理应对

二、逃生脱险与受伤后的急救

火灾的逃生与受伤后的急救

其他常见事故的逃生与急救护理

煤气中毒

触电

车祸

三、人工呼吸及心脏按摩术

[教学反思]:

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