关于我的飞机教案优秀范文.pdf

关于我的飞机教案优秀范文

下面是xx编辑为大家收集了提供与学习折纸飞机教案相关的所有资讯，希望我

们所做的能让您感到满意!

关于我的飞机教案优秀范文一

教学目标：

1.培养学生的动手与动脑能力，激发学生的创造性思维;

2.让学生在观看国产飞机图片的同时，增强民族自豪感与爱国激情;

3.让学生学会纸飞机的一些儿常用折法;

教学内容：

1.引题：有人说，理想是一盏明灯，指引我们由黑暗走向光明，走向成功。

老师想问一下，你们的理想是什么呢?(注：可以让学生思考1分钟，然后让大家

举手发言，亦可点名发言。总之，时间控制在5分钟以内。)教师总结：同学们

的理想都很好，希望你们以后多多努力。刚才某某同学说想当一名飞行员，请问

谁能描述一下飞机的样子?你能说出几种比较著名的飞机的名字吗?

2.向同学们展示一些儿著名的飞机的图片，并对中国的飞机予以重点介绍。

3.小学一年级科学教案《学习折纸飞机》：在生活中，我们通过网络、电视

等多种途径见过飞机，但是大家可能没有亲手没过飞机。今天，我们来学习一下

纸飞机的折法，满足大家的愿望。(由教师示范几种折叠纸飞机的方法，让大家

观摩)

4.让学生6人一组，运用创造性思维，集思广益地去学习和创新纸飞机的折法。

(可以点名让每个小组到讲台上展示成果，由大家进行评选。然后，让大家相互

赠送纸飞机，并写上祝福语)

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5.可以向学生简单讲述一下纸飞机的飞行原理，但不要求学生掌握。(纸飞机

的飞行原理与实际真飞机的飞行原理是一样的。即飞机在飞行时，机翼上下的空

气运动速度不一样，机翼上快，机翼下慢，根据伯努利流体力学方程(流体速度

越快，其压力越小)，机翼上下就有压力差，其差就是上升力，将飞机上举而飞

行了)

6.结束：时间过得真快，这节课就要和大家说再见了。今天我学习了纸飞机的

不同折法，并欣赏了一些儿著名飞机的图片。希望大家课后积极思考，创新几种

纸飞机的折法，老师可是会奖励一朵小红花的哦!好了，下课!

关于我的飞机教案优秀范文二

活动目标：

1、用连贯的演唱方法学唱歌曲纸飞机。

2、学习用肢体语言表现歌词内容。

3、体验在与同伴游戏时的快乐。

重难点：

在熟悉掌握歌曲的基础上，能用肢体语言表现歌词内容。

活动准备：

音乐纸飞机、色纸、铃鼓。

活动过程：

1、开始部分，通过折纸飞机、玩开飞机引发兴趣。

(1)、请幼儿用色纸自己折出纸飞机，折好后射玩纸飞机。

(2)、在教师的铃鼓声中，幼儿用肢体模拟飞机飞行，当铃鼓节奏停下来的时

候，幼儿也须暂停飞行。

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2、基本部分。

(1)、熟悉歌词，引导幼儿用肢体动作表现歌词：想象自己是一张纸，根据歌

词折一折，叠一叠，做成飞机用力一丢，分别弯曲自己的左臂、右臂，再用力

向前蹦跳一下;想象自己是一架飞机，根据歌词飞出去，飞出去，咻咻咻咻真开

心，开心地做飞机飞行状。

(2)、在音乐的伴奏中，幼儿边唱边用肢体做动作。

3、玩折飞机游戏。

请幼儿5人一组，排成队列，排在第二个的幼儿假装折飞机，再将扮演飞机

的第一个幼儿丢出去(轻推一下);第一个幼儿被丢出去后开始到处飞，飞一

阵后回到队尾;同时第二个幼儿扮演飞机，被第三个幼儿折好丢出去，按此

循环游戏。

关于我的飞机教案优秀范文三

活动目标：

1、用连贯的演唱方法学唱歌曲纸飞机。

2、学习用肢体语言表现歌词内容。

3、体验在与同伴游戏时的快乐。

重难点：

在熟悉掌握歌曲的基础上，能用肢体语言表现歌词内容。

活动准备：

音乐纸飞机、色纸、铃鼓。

活动过程：

1、开始部分，通过折纸飞机、玩开飞机引发兴趣。

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(1)、请幼儿用色纸自己折出纸飞机，折好后射玩纸飞机。

(2)、在教师的铃鼓声中，幼儿用肢体模拟飞机飞行，当铃鼓节奏停下来的时

候，幼儿也须暂停飞行。

2、基本部分。

(1)、熟悉歌词，引导幼儿用肢体动作表现歌词：想象自己是一张纸，根据歌

词折一折，叠一叠，做成飞机用力一丢，分别弯曲自己的左