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大班健康《好玩的平衡木》教案

活动目标：

1、进展幼儿的平衡、钻爬、攀登力量，让幼儿尝试和探究从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。

2、培育幼儿英勇、相互帮忙的良好品质，能主动参加并在活动中积极动脑的意识与力量。

3、熬炼幼儿的反响力量，提高他们动作的协调性。

4、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。

活动预备：

1、平衡木4条、海棉垫4块

2、音乐：欢乐嬉戏

活动过程：

一、导入

在音乐伴奏下师生一起做热身操。

二、绽开

1、介绍活动器材

教师：你没看这是什么？（平衡木）

我们可以用平衡木干什么呢？今日我们就用平衡木做好玩的嬉戏好不好？

2、激发幼儿活动的兴趣。

（鼓舞幼儿自由探究平衡木的各种玩法，并准时请幼儿示范自己的玩法。）

3、带着幼儿做走爬嬉戏。

（1）骑马爬过小桥

双腿分开坐在平衡木上，像骑马一样匍匐向前爬。

（2）爬暗道

将平衡木并拢排好，让幼儿从平衡木下爬过去。

（3）走平衡

让幼儿排好队，鱼贯式在平衡木上走过去。其次个来回可提示幼儿加快速度。

4、让幼儿走过桥，从桥上跳下。

教师示范从桥上往下跳的正确姿态，讲解方法和要领：

屈膝摆臂向上跳，前脚掌着地，屈膝缓冲，身体下蹲。

然后幼儿连续练习。

5、视幼儿状况渐渐增加“桥”的高