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外研版高中英语必修二Module3导学案
Module3Music
Section1IntroductionReadingandVocabulary
一、学习目标
1、通过自主阅读课文,能够认识课文中的新单词与词汇。
2、通过自主翻译课文,能够掌握课文中重要句型的结构。
3、通过自主阅读课文,能够透彻理解课文内容。
二、使用要求
1、理解课文,借助工具书独立完成导学案。
2、在教师规定时间内,相互交流答案,积极展示成果。
2、书写要认真规范;教师讲解时,务必用红色笔修正答案。
预习案
Pre-reading
(一Words:英汉互译
1.听众_____________
2.古典音乐__________
3.作曲家_________
4.王子_______
5.指挥______
6.爵士乐_______
7.音乐家___________
8.管弦乐队__________
9.宫廷________10.天才____________11.失去_________12.音乐的__________13.农民____
______14.交响乐__________15.奥地利__________
-1-
16.symphony__________17.talent_______18.tour__________19.continue_________20.biogra
phy___________21.drum________22.guitar_________23.instrument__________24.rock_________
_____25.teenager_______26.successful___________27.voice_________
28.eastern_______29.concert___________30.impressed__________
(二Phrases:英汉互译
1.由……组成__________________
2.超过,多于________________
3.作为……而出名_________________
4.把……转变成____________________
5.haveabeautifulsingingvoice________________
6.moveto_________________
7.apieceofmusic__________8.bythetime__________________
9.beimpressedwith______________10.havetalentfor____________________
Step1FastReading
Readthetextonpage22quicklyandanswerthefollowingquestions.
1.Choosethebesttitleforthepassage.
A.ThreeGreatAustrianComposers
B.ThreeGreatChildComposers
C.ThreeGreatComposersoftheEighteenthCentury
2.FromthestoryofHaydnwemaylearnthat_________.
A.onecanbecomesuccessfulevenifhewasasonofapeasant
B.Haydnwasthemostfamousforhisbeautifulvoice
C.Haydnwasthefirsttowritesymphonies
D.HaydnspentmostofhislifeinLondon
3.WhatdidMozartandBeethovenhaveincommon?
A.Bothoftheirfathersweresingers.
B.Bothofthe
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