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六年级的奥数题及答案
六年级的奥数题及答案
在四位数中,各位数字之和是4的四位数有多少?
答案与解析:以个位数的值为分类标准,可以分成以下几类情况
来考虑:
第1类--个位数字是0,满足条件的数共有10个.其中:
⑴十位数字为0,有4000、3100、2200、1300,共4个;
⑵十位数字为1,有3010、2110、1210,共3个;
⑶十位数字为2,有20xx、1120,共2个;
⑷十位数字为3,有1030,共1个.
第2类--个位数字是1,满足条件的数共有6个.其中:
⑴十位数字为0,有3001、2101、1201,共3个;
⑵十位数字为1,有20xx、1111,共2个;
⑶十位数字为2,有1021,满足条件的数共有1个.
第3类--个位数字是2,满足条件的数共有3个.其中:
⑴十位数字为0,有20xx、1102,共2个;
⑵十位数字为1,有1012,共1个.
第4类--个位数字是3,满足条件的数共有1个.其中:十位数
字是0,有l003,共1个.
根据上面分析,由加法原理可求出满足条件的数共有
10+6+3+1=20个.
分数:(中等难度)
分数答案:
为使不低于60分的人数尽量少,就要使低于60分的人数尽量多,
即得分在30~59分中的人数尽量多,在这些分数上最多有3(30+
31++59)=4005分(总分),因此,得60~79分的人至多总共得
7997-4005=3992分.
如果得60分至79分的有60人,共占分数3(60+61++79)
=4170,比这些人至多得分7997-4005=3992分还多178分,所以要
从不低于60分的人中去掉尽量多的人.但显然最多只能去掉两个不
低于60分的(另加一个低于60分的,例如,178=60+60+58).因
此,加上前三名,不低于60分的人数至少为61人.
一个自然数,如果它的奇数位上各数字之和与偶数位上各数字之
和的差是11的倍数,那么这个自然数是11的倍数,例如1001,因
为1+0=0+1,所以它是11的倍数;又如1234,因为4+2-(3+1)
=2不是11的倍数,所以1234不是11的倍数.问:用0、1、2、3、
4、5这6个数字排成不含重复数字的六位数,其中有几个是11的
倍数?
计算答案:
用1.2.3.4.5组成不含重复数字的六位数,,它能被
11整除,并设a1+a3+a5a2+a4+a6,则对某一整数k0,有:
a1+a3+a5-a2-a4-a6=11k(*)
也就是:
a1+a2+a3+a4+a5+a6=11k+2(a2+a4+a6)
15=0+1+2+3+4+5=11k+2(a2+a4+a6)(**)
由此看出k只能是奇数
由(*)式看出,02,又因为k为奇数,所以只可能k=1,但是
当k=1时,由(**)式看出a2+a4+a6=2.
但是在0、1、2、3、4、5中任何三个数之和也不等于2,可见
k1.因此(*)不成立.
对于a2+a4+a6>a1+a3+a5的情形,也可类似地证明(a2+
a4+a6)-(a1+a3+a5)不是11的倍数.
根据上述分析知:用0、1、2、3、4、5不能组成不包含重复数
字的能被11整除的六位数.
要把30%的糖水与15%的糖水混合,配成25%的糖水600克,需
要30%和15%的糖水各多少克?
答案与解析:假设全用30%的糖水溶液,那么含糖量就会多出
600×(30%-25%)=30(克)
这是因为30%的糖水多用了。
于是,我们设想在保证总重量600克不变的情况下,用15%的溶
液来“换掉”一部分30%的溶液。
这样,每“换掉”100克,就会减少糖100×(30%-15%)=15(克)
所以需要“换掉”30%的溶液(即“换上”15%的溶
液)100×(30÷15)=200(克)
由此可知,需要15%的溶液200
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