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大班主题教案《有用的橘子皮》含反思

幼儿园大班主题教案：

有用的橘子皮

活动名称：

有用的橘子皮

活动目标：

1、在看看，闻闻，尝尝中，引发幼儿的思索兴趣；

2、通过活动，了解有些植物具有保健、治病的作用；

3、幼儿能积极的回答下列问题，增加幼儿的口头表达力量。

4、鼓舞幼儿大胆说话和积极应答。

活动预备：

陈皮食品、菊花茶；

活动过程：

1、看看，闻闻陈皮食品，让幼儿猜猜这是什么东西；

2、说说人为什么要吃陈皮，它对人有什么作用？（通气、止咳）

3、品尝陈皮食品；

4、想想还有什么植物吃了可以治病的，（菊花、人参、板兰根等）

活动反思：

在争论橘子皮的作用时，有一个孩子说：“把釉子的皮放在冰箱里可以使冰箱里的臭味跑掉，我妈妈常常放的”，这下孩子们象找到知音了，纷纷附和说：“我们妈妈也放的”，徐安小朋友就问了：“为什么釉子皮可以让冰箱里的臭味跑掉呢？”我就告知他：“由于釉子皮会散发出一股芳香，会把冰箱里的味道吸到皮里去，冰箱就不臭了”，他听后有点半信半疑，我就对他说：“可以回去问一下你的爸爸妈妈，看看他们是怎么说的，是不是跟教师说的一样，好吗？”他同意了。其次天早上，我第一件事情就是问他：“你有没有问爸爸妈妈，你爸爸妈妈怎么说？”他告知我：“他们说的跟你一样”，这下，他完全信任了。看来，孩子的求证意识比教师还剧烈，所以，作为教师，不管什么时候，都肯定不行以给孩子错误的信息。

小百科：橘子皮又称陈皮，顾名思义，就是指从橘子上剥下来的果皮(风干1年以上称为陈皮)。陈皮，别名:橘皮、贵老、红皮、黄橘皮、广橘皮、新会皮、柑皮、广陈皮。为芸香科植物橘及其栽培变种的成熟果皮。

大班主题教案《有用的橘子皮》含反思这篇文章共1773字。