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车类游戏幼儿园中班教案

车类游戏幼儿园中班教案（精选11篇）

车类游戏幼儿园中班教案篇1

活动准备：

手脚协调脚踏车、滑板车。

目标：

1、熟悉各类车的的基本玩法。

2、培养孩子的手脚协调能力，控制和灵活能力。

3、增进孩子的动作协调与发展，加强平衡感的锻炼。

4、让腿部肌肉更加结实有力。

5、促进全身血液循环，增强体质，提高幼儿免疫力。

第一阶段：

幼儿玩手脚协调脚踏车，能通过手脚的共同合作来骑小车，并在

车上保持平衡，通过对脚踏车的熟悉，逐步锻炼幼儿的控制和灵活能

力。

听指令做动作：

幼儿能够通过指令进行简单的骑车动作，如：向前进、后退、快、

慢等的训练。

看谁骑得快：

分成两组，每次两名幼儿比赛，看谁骑的又快又好，先到终点者

获胜。

分组竞赛形式

游戏以接力形式进行，幼儿分成两组，每次两名幼儿比赛，游戏

开始，幼儿骑脚踏车，从起点骑到终点再按原路返回，换下一位小朋

友，哪一组小朋友先全部骑完者获胜。

第二阶段：

玩滑板车（学习滑板车的基本操作方法）

第三阶段：

设障碍物，增加滑板车玩法的难度。

车类游戏幼儿园中班教案篇2

活动目标：

1、让幼儿知道消防车、救护车、警车是执行特殊任务的车辆，并

能说出它们的特殊标志和不同作用。

2、能记住特种车的求救号码，懂得不能乱打求救电话。

活动准备：

关于特种车的课件一份，每幼儿一套特种车与求救号码的图片，

消防车、救护车、警车玩具若干。

活动过程：

一、导入课题：

1、幼儿在《我是汽车小司机》的音乐声中进入活动室。

2、师：小朋友你认识什么样的车？（演示课件，各种各样的汽车，

启发幼儿说出各种车的作用）小结：车辆的种类很多，各种车辆的作

用也都不一样。

二、认识特种车的外形及特殊作用

（一）消防车

1、（演示课件）师：快看，这里发生什么事情了？（火灾）该让

哪种车去帮忙呢？

2、消防车的外形特征（演示课件）引导幼儿观察消防车的车身颜

色、车身配置及其作用。小结：消防车是救火用的汽车。车身是红色

的，车头上有一个警报器或警钟，车身是急用储水箱，两旁有吸水管

和水带，车上有升降梯子和灭火器等救火用具。

3、火警电话119师：当火灾发生时，该拨打什么电话叫消防车呢？

（演示课件）引导幼儿观察拨打电话119及消防车救火小结：当

发生火灾时，拨打火警电话119，消防队员立即驾驶消防车，一路发

出“呜――”的警报声，沿途的行人和其他车辆一律让路，让它尽快赶

到现场灭火，保护人民的生命和财产。

（二）救护车

1、（演示课件）师：瞧，这个人怎么了？（突然间发病）该怎么

办？请那种车帮忙呢？

2、救护车的外形特征（演示课件）引导幼儿观察救护车的车身颜

色、标志，车头和车门的特征及用途。

小结：救护车是专门护送危急病人到医院的专用汽车。一般是白

色或绿色，车身两旁和后面车门上都有红十字标志，车头或车顶上装

有警钟或警报器。车门在车厢的后面，便于担架的进出。

3、急救电话120师：有人需要马上送医院该拨打什么电话呢？

（演示课件）引导幼儿观察拨打120及救护车救人。

小结：当有危急病人时，拨打急救电话120，救护车会立即出发，

一路上响着警报，其他车辆都让路，以便让救护车尽把病人送到医院。

（三）警车

1、（演示课件）师：不好了，小偷进家了，该怎么办？

2、警车的外形特征（演示课件）引导幼儿观察警车。

小结：警车是用于追踪和抓捕逃犯的车辆。没有固定车型，车牌

有专门的标记。车头上面装有报警器。

3、拨打电话110有小偷必须立刻报警，该拨打什么电话呢？

（演示课件）引导幼儿观察拨打110及警车行动。

小结：当你见到犯罪行为时，立即拨打110，公安人员执行任务，

拉响警报，飞驰前进，其他车辆都要让路，以保证公安战士不失时机

的逮捕罪犯。

三、游戏巩固

1、为人民服务玩法：由教师提出现象，幼儿立即找出相应的电话

与车辆卡片。并做相应的