幼儿园中班数学《白雪公主》微课件.pptx

厦门市第十幼儿园李婧中班数学活动《白雪公主》

哪棵树上的果子是从下往上以苹果、苹果、梨的规律排列的。提示：钥匙可点击

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活动目标01探索、发现故事中隐藏的排序规律。02尝试自主按规律排序。

设计意图由于中班孩子性格活泼好动,对周围的事物充满了好奇，喜欢探索和发现。因此我选择绘本数学，以故事情节贯穿整个活动，让幼儿在欣赏故事的同时探索发现故事中隐藏的排序规律。故事《白雪公主》主题单纯，内容浅显，情节生动，富有儿童情趣，是一个集语言教育和数学教育的好教材。不仅可以丰富幼儿的知识，还发展幼儿的想象力和思维能力。根据幼儿的年龄特点，将活动分为三个环节。首先活动开始导入时，就用故事情节创设情境，激发了幼儿的兴趣。其次，利用故事情节，引导幼儿了解排序规律。这个环节主要是考虑幼儿的认识能力，从易到难，循序渐进，使得幼儿在不知不觉中了解了排序的规律。最后，让幼儿主动的参与排序活动。经过前面的学习与了解，在这个环节里就放手幼儿自己动手操作，为了让幼儿更好的掌握排序规律。然后以故事的结局结束活动，整个活动幼儿在轻松愉快的学习知识，提高了能力。

谢谢观看