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2023军队文职人员招聘考试《教育学》考
前练习题(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)
1.孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解
释是
A.“达其辞”B.“口欲言而未能之貌”C.“开其意”D.“心求通而未得之意”
2.在教育的两大功能中,()功能是教育的基本、核心功能
A.社会B.个体C.政治D.经济
3.根据范例教学理论,强调教学内容应选择一个]学科最基本的知识,即
基本概念、基本原理、基本规律、基本结构等,这反映了教学内容的()
A.公平性B.基本性C.基础性D.范例性
4.1886年,日本明治政府颁布的《中学校令》中,将中学分为
A.职业中学和普通中学B.私立中学和公立中学C.文科中学和实科中
学D.寻常中学和高等中学
5.抗日战争时期,为强化学校训育,国民政府规定在中等以上学校中推
行
A.专任制B.导生制C.导师制D.辅导制
6.下列不属于心理健康标准的是()。
A.智力正常B.人际关系和谐C.能动地适应和改造现实环境D.没有心
理困扰
7.教育的基本要素不包括()。
A.教育手段B.教育管理C.学习者D.教育内容
8.1913年,黄炎培发表《学校教育采用实用主义之商榷》一文,深刻反
思“癸卯学制”颁行以来中国教育发展的问题,提出必须
A.改革普通教育B.发展师范教育C.扩大高等教育D.推进社会教育
9.20世纪20年代,苏联普通学校“综合教学大纲”取消了学科界限,将
全部知识按综合形式加以排列,其中心是
A.活动B.自然C.社会D.劳动
10.近代中国政府颁布的第一个法定学制是
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
11.19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是
A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.科学教育学
12.“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么
样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们
怎样生产一致。因而,个人是什么样的,这取决于他们进行生产的物质
条件。”马克思的这段话说明个体的发展具有
A.顺序性和阶段性B.社会性和历史性C.相似性和差异性D.现实性和
潜在性
13.在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是
A.音乐、修辞学、几何学B.文法、辩证法、几何学C.文法、修辞学、
天文学D.文法、修辞学、辩证法
14.某校将全体学生分成两批,一批上午在教室里上课,另一批上午在学
校的图书馆、体育馆、工厂、商店等场所进行有组织的活动,下午对调。
这种做法属于
A.二部制B.工读制C.复式教学D.合作教学
15.根据皮亚杰的研究,初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段
过渡的时期。针对这一发展特点,教师在教学中应加强对学生
A.运算能力的培养B.操作能力的培养C.具体思维能力的培养D.抽象
思维能力的培养
16.在教育研究的数据分析中,某统计量为—1.5,该统计量最有可能是
A.标准差B.方差C.标准分数D.相关系数
17.教育制度不是从来就有的,而是一定时代人们根据自己的需要制定的,
反映了教育制度的()
A.客观性B.规范性C.历史性D.强制性
18.教育制度的核心部分是
A.教育管理制度B.国民教育制度C.义务教育制度D.学校教育制度
19.使美国各州义务教育得到普及,形成现代教育体制的是()
A.公立学校运动B.《毛雷尔拨地法》C.美国的独立D.学术大学的创建
20.把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中,加强学科联系,但
不打破学科界限。这种课程属于
A.活动课程B.核心课程C.相关课程D.融合课程
21.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出,面向21世
纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和__________。
A.学会关心B.学会生存C.学会创造D.学会交往
22.现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是
A.永恒主义教育B.改造主义教育C.存在主义教育D.结构主义教育
23.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问
答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()。
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