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2024年春一年级语文下册识字一4猜字谜教案新人教版.docVIP

2024年春一年级语文下册识字一4猜字谜教案新人教版.doc

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    Page2

    4猜字谜

    课题

    猜字谜

    课型

    新授课

    设计说明

    《语文课程标准》指出：识字和朗读是低年级语文教学的重点。本课的内容对于学生来说充溢趣味性。依据所学内容和学情特点，本着激发学生猜字谜的学习爱好的目的，故采纳猜字谜导入，自主识字，探究新知，拓展延长的教学策略。

    课前打算

    1.搜集字谜。(学生)

    2．制作相关的多媒体课件，词卡、字卡。(老师)

    课时支配

    1课时

    教学过程

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    ?

    教学环节

    老师指导

    学生活动

    效果检测

    一、猜谜嬉戏，导入新课（用时：5分钟）

    1、课件出示字谜。

    （1）玉被口吃掉。

    （2）“玉”上五瑕疵。

    2、板书课题：猜字谜。

    3、老师引问：你们喜爱猜字

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