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java实训报告总结

作为就业培训，工程的好坏对培训质量的影响非常大，经常是打算性的作

用。这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习工程的总结，简洁总结

为以下几点：

1、工程肯定要全新的工程，不能是以前做过的

2、工程肯定要企业真实工程，不能是精简以后的，不能脱离实际应

用系统

3、在开发时要和企业的开发保持全都

4、在做工程的时候不应当有参考代码

长话短说就是以上几点，假如你想要更多的了解，可以连续往后看。

一：工程的地位

由于参与就业培训的学员许多都是有肯定的计算机根底，大局部都具

备肯定的编程根底，尤其是在校或者是刚毕业的学生，多少都有一些根底。

他们欠缺的主要是两点：

（1）不能全面系统的、深入的把握某种技术，也就是会的挺多，但

都是皮毛，不能满意就业的需要。

（2）没有任何实际的开发阅历，完全是想象中学习，考试还行，一

到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过工程练习，对所学学问进展深化，然后通过工程

来猎取实际开发的阅历，从而弥补这些缺乏，尽快到达企业的实际要求。

二：如何选择工程

工程既然那么重要，确定不能随任凭便找工程，那么毕竟如何来选择

呢？依据Java的讨论和实践阅历总结，选择工程的时候要留意以下方面：

1：工程不能太大，也不能太小

这个要依据工程练习的阶段，练习的时间，练习的目标来推断。不能

太大，太大了做不完，也不能太小，太小了没有意义，达不到练习的目的。

2：工程不能脱离实际应用系统

工程应当是实际的系统，或者是实际系统的简化和抽象，不能够是没

有实战意义的教学性或者是纯练习性的工程。由于培训的时间有限，必需

让学员尽快地融入到实际工程的开发当中去。任何人承受和把握一个东西

都需要时间去适应，需要重复几次才能够真正把握，所以每个工程都必需

跟实际应用挂钩。

3：工程应能掩盖所学的主要学问点

学以致用，学完的学问点需要到应用中使用，才能够真正理解和把握，

再说了，软件开发是一个动手力量要求很高的行业，什么算会了，那就是

能够做出来，写出代码来，把问题解决了，你就算会了。

4：最终综合工程肯定要是实际应用系统

学员经过这个工程的练习，就要走上实际的工作岗位了，假如这个系

统还达不到实际应用系统的标准，学员练习过后也还是达不到企业实际的

需要，那么这个培训应当说质量就不高了。抱负的状况是这个工程就是实

际工程，到时候学员就业到另外一个公司，不过是换个地方干活而已，完

全没有技能上的问题。

三：Java怎么选择工程

这个不是靠想象，而是依据实际的状况一步一步分析出来的（呵呵要

卖弄一下：这也算是规律思维），固然这里只是争论方法，不涉及详细的

工程案例。

我们可以采纳倒推的方式来分析：

（1）最终的工程肯定是真实的工程，也就是要把学员训练到能够独

立开发实际应用，通常我们还不能选最简洁的工程，由于学员的汲取还要

有一个折扣，所以最终的工程应当选实际工程中中等难度的工程

（2）最终工程定下来过后，开头分解这个工程，看看为了到达完成

这个工程需要哪些技术和学问点，以及每局部学问点的深度，然后定出每

个分阶段的任务

（3）然后开头选择分阶段的工程，分阶段的工程应当比刚刚分析出

来的分阶段任务稍稍简单点，这样才能到达训练的目标。定下分阶段工程

后，同样去分解，定出为了完成他所需要的各局部学问点和深度。

（4）然后是选择上课期间的演示工程，演示的工程是为了做分阶段

工程效劳的，可以认为是分阶段工程的分阶段工程

（5）最终把要求把握的”学问点和要求把握的深度，分散到日常教

学和练习中。

好了，把上面的分析用正向描述就是：

日常教学和练习中学习和把握的学问==〉演示工程==〉分阶段工程==〉

综合工程==〉胜任企业实际开发需要。

附注：有了好的工程还要有好的训练方法(这个另外立文争论)，最最

根本和重要的一条就是：肯定要指导学生亲自动手做，而不是看和听，所

以尽量不要选择有现成代码的工程，演示用的工程也最好不配发代码，让

学生能够跟着做出来才是真的把握了。

上面阐述了Java对工程的态度和根本选择方法，这里再把其中几个

重要的、与众不同的