二年级下册美术说课稿《第9课印印画画》浙美版.docx

二年级下册美术说课稿《第9课印印画画》浙美版

一.教材分析

《第9课印印画画》是浙美版二年级下册的一课，这一课的主要内容是让学生通过印刷的方式进行创作，培养学生的创新意识和动手能力。教材中提供了多种印刷技法，如木刻印刷、石刻印刷、剪纸印刷等，旨在让学生在实践中掌握印刷的基本技巧，并运用到自己的作品中。教材还提供了丰富的范例，激发学生的创作灵感。

二.学情分析

二年级的学生已经具备了一定的绘画基础，对印刷也有了一定的认识。他们在课堂上表现出好奇心强、善于模仿、喜欢动手的特点。但同时，学生的自控能力相对较弱，需要教师在教学过程中进行引导和鼓励。此外，学生的创作能力和创新能力还有待提高，教师应注重培养学生的想象力和创造力。

三.说教学目标

知识与技能：学生能够了解并掌握多种印刷技法，运用印刷的方式创作出有趣的作品。

过程与方法：学生通过实践，提高动手能力和创新能力，培养团队协作精神。

情感、态度和价值观：学生体验到创作的乐趣，增强对美术学科的兴趣，培养环保意识和可持续发展观念。

四.说教学重难点

教学重点：学生掌握多种印刷技法，并能运用到作品中。

教学难点：学生创新能力的培养，以及如何将印刷技法与个人风格相结合。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用启发式教学法、演示法、实践法、分组合作法等。

教学手段：多媒体课件、印刷材料、范例作品等。

六.说教学过程

导入：教师通过展示印刷作品，引导学生了解印刷的基本概念和技法，激发学生的兴趣。

讲解与示范：教师讲解印刷技法，并进行示范，让学生直观地了解印刷过程。

实践环节：学生分组进行印刷创作，教师巡回指导，解答学生疑问。

展示与评价：学生展示自己的作品，互相评价，教师给予肯定和指导。

总结与拓展：教师总结本节课的学习内容，引导学生思考如何将印刷技法应用到日常生活中，培养学生的环保意识和可持续发展观念。

七.说板书设计

板书设计简洁明了，主要包括课程名称、教学内容、印刷技法等关键词，便于学生理解和记忆。

八.说教学评价

学生自评：学生对自己的作品进行评价，总结学习收获。

同伴评价：学生互相评价，取长补短，共同进步。

教师评价：教师对学生的作品进行评价，关注学生的创新能力和实践能力。

九.说教学反思

本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。同时，关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的潜能。在教学过程中，注重培养学生的团队协作能力和创新能力，使学生在愉快的氛围中学习美术。

以上是关于《第9课印印画画》的教学说课稿，希望对您有所帮助。在实际教学过程中，教师应根据学生的实际情况灵活调整教学内容和方法，以达到最佳教学效果。

知识点儿整理：

《第9课印印画画》这一课主要涉及以下知识点儿：

印刷的基本概念：印刷是一种将文字、图像等转移到纸张或其他载体上的技术。印刷可以根据印刷方式的不同，分为凸版印刷、平版印刷、凹版印刷等。

印刷技法：本节课将介绍多种印刷技法，包括木刻印刷、石刻印刷、剪纸印刷等。这些技法都有各自的特点和制作方法。

木刻印刷：木刻印刷是一种传统的印刷技法，它是通过在木板上雕刻图案，然后涂上油墨，再将纸张放在上面进行印刷。木刻印刷需要注意雕刻的深度和力度，以及油墨的涂抹均匀。

石刻印刷：石刻印刷是利用石刻工具在石板上雕刻图案，然后涂上油墨进行印刷。石刻印刷需要掌握好石刻工具的使用技巧，以及石板的质地和雕刻的深度。

剪纸印刷：剪纸印刷是利用剪纸艺术进行印刷。它是将纸张剪成图案，然后涂上油墨，再将纸张放在另一张纸上进行印刷。剪纸印刷需要注意剪纸的技巧和油墨的涂抹。

创作思路：在创作过程中，学生需要根据自己的兴趣和想法，选择合适的印刷技法，并设计出独特的图案。学生可以借鉴教材中的范例，但也要发挥自己的创造力，创作出具有个人风格的作品。

创新能力的培养：本节课通过印刷技法的实践，培养学生的创新能力。学生在创作过程中，可以尝试不同的技法和材料，探索新的表现形式，培养自己的创新思维。

环保意识和可持续发展观念：在教学过程中，教师引导学生思考如何将印刷技法应用到日常生活中，例如利用废旧材料进行印刷创作，培养学生的环保意识和可持续发展观念。

团队协作精神：在实践环节，学生分组进行印刷创作，需要互相配合，共同完成作品。这有助于培养学生的团队协作精神和沟通能力。

评价与反思：教学过程中，学生进行自评、同伴评价和教师评价，总结学习收获，反思自己的创作过程，发现不足之处，以便进一步提高。

通过本节课的学习，学生能够了解并掌握多种印刷技法，运用印刷的方式创作出有趣的作品。同时，学生的创新能力、团队协作精神、环保意识和可持续发展观念得到培养和提高。

同步作业练习题：

以下哪种不是印刷的基本方式？

A.凸版印刷

B.平版印刷

D.凹版印刷

石刻印