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525心理健康日主题班会教案10

篇

心理健康主题班会教案篇1

一，教学目标：

通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式，使学生理解、

掌握挫折的概念并能够认识到掌握挫折的概念并能够认识到每个人在成长中都会经历挫

折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具有‘双重性

‘的特点，从而激发学生增强自我抗挫的愿望‘的特点，从而激发学生增强自我抗挫的愿望。

二，教学重点：

1.追求与挫折的辩证关系。

2.联系实际、联系自我，建立起正确的联系实际、联系自我，建立起正确的挫折观挫折观。

三，教学过程

一、导人

1.播放播放命运交响曲命运交响曲简介贝多芬的追求与挫折

二、讲授新课

了解关于了解关于追求与挫折追求与挫折的基本知识

1.提问:用用自自己己的的语言说出语言说出什么是追求,挫折挫折

2.电脑幻灯出示电脑幻灯出示追求追求和和挫折挫折的概念

追求是指用积极的行动,争取实现某个目标;挫折是指人们

在造求某种目标的活动中,遇到干扰、障碍,遭受到损失或失

败时产生的一种心理状态。

(二)追求与挫折的关系

1.观看录像观看录像我们的桑兰我们的桑兰带着问题观看思考)

2.同学讨论一一

桑兰的追求与挫折桑兰的追求与挫折

2)出示电脑幻灯片出示电脑幻灯片桑兰的追求与挫折桑兰的追求与挫折

3)讨论归纳讨论归纳追求与挫折追求与挫折的关系

3.出示电脑幻灯片一-成长必须追求：挫折往往会伴随着

追求;不怕挫折,勇于追求。

(三)面对挫折

1.观看录像观看录像同学的故事同学的故事

2.小记者谈采访感受

3.电脑幻灯出示:对我们的启示对我们的启示追求往往随着挫折的战胜

而实现而实现

(四)挫折的影响

1.配乐幻灯配乐幻灯一封没有发出的信一封没有发出的信

2.讨论写信人遇到什么挫折?

带给她什么影响?如何帮助她摆脱

消极的影响?

3.配乐幻灯一一

当今的爱因斯坦《斯蒂芬·霍金》

4.为为挫折挫折作新的诠释

(五)总结升华

1.电脑幻灯：电脑幻灯：首席科学家首席科学家一一严纯华

2.小结全课

1)电脑幻灯一一勇于追求，不怕挫折!敢于追求，战胜挫

折!不断追求，挑战挫折!

2)mtv十电脑幻灯一一歌曲十电脑幻灯一一歌曲未来的未来未来的未来

3)伴随着歌声，滚动播放

课后作业

作文：作文：心灵的撞击心灵的撞击一一记自己追求中遇到的挫折

(重点：遇到挫折时的想法、采取的对策、产生的影响)

心理健康主题班会教案篇2

班会目的：通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能

缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父

母。

班会准备：调查问卷、课件制作

开展方法：讨论法，说说、议议。

班会程序：

一.课前填写调查问卷

发一纸条，调查学生与自己父母的关系，不需写名字，请

真实填写。

A亲密B比较紧张C疏远和一般

填完马上收齐，统计。

二.根据课前统计情况，

导入：是谁，把我们带到这美丽的世界?是谁，呵护我

们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是，现在你是否

觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经

没有了亲密感?今天，就让我们来学习如何走近父母。

三.出示一些图片，内容是

1.不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课;

2.放学迟迟不愿回家，贪玩。

3.经常“煲电话粥”

除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出，或长时间看

电视，或与父母争吵等情况?请同学讲讲与父母还有哪些地

方关系紧张?

如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲

并说说被惩罚后的感受。

被父母惩罚，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。

那让我们站在父母的角度上看看

四.从父母角度看

投影毕淑敏的“孩子，我为什么打你”。

心理健康主题班会教案篇