2024年江西省成考(专升本)教育理论预测试题含解析 .pdfVIP

2024年江西省成考（专升本）教育理论预测试题

一、选择题

1、简述我国当前中小学德育的主要内容。

2、俗话说：“一白遮百丑。”这属于______

A．首因效应B．光环效应C．刻板印象D．近因效应

3、我们都知道，先学习的知识会影响后学习的知识的回忆。这属于______

A．前摄抑制B．倒摄抑制C．记忆痕迹D．记忆衰退

4、“塞翁失马，焉知非福”。这用到了什么情绪调控方法______

A．认识改变法B．注意转移法C．意志控制法D．情绪升华法

5、对某一特定对象进行深入而详细的研究与调查，发现影响某种行为和心理现象的原因

的研究方法叫______

A．观察法B．自然实验法C．调查法D．个案研究法

教育学部分

6、人们使用有限的词语和组合词语的规则，便能产生和理解无限的语句。这反映了言语

的______

A．结构性B．创造性C．社会性D．意义性

7、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是______

A．外部分组

B．内部分组

C．设计教学法

D．道尔顿制

8、结合教学实例论述应如何培养学生良好的思维品质。

9、人们常说“性格决定命运”，这体现了人格具有______

A．独特性

B．稳定性

C．前瞻性

D．功能性

10、班主任王老师从自己长期的工作中认识到，凡是让学生做到的，自己必先做到，处

处注意言传身教。这体现了教师劳动的哪一特点?【1

(A)长期性与间接性

(B)复杂性与创造性

(C)主体性与示范性

(D)连续性与广延性

11、教育史上重科技、文史知识的掌握和逻辑思维的培养，认为获得知识，有“亲知”

“闻知说知”三种途径的学派是______

A．儒家

B．道家

C．墨家

D．法家

12、封建社会等级制“”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?（）

（A）社会生产力

（B）政治经济制度

（C）文化传统

（D）人的身心发展规律

13、选秀节目中有人能很快想出答案且准确。这体现了记忆的什么品质______

A．记忆的敏捷性B．记忆的持久性

C．记忆的准确性D．记忆的准备性

14、动作技能形成的条件包括动作概念掌握、动作示范、动作反馈和【】

(A)类化

(B)练习

(C)联想

(D)竞赛

15、有的学生在解决问题时十分注重问题的逻辑顺序，喜欢一步一步地解决。这类学生

的认知风格属于______

A．场独立型

B．场依存型

C．整体性

D．系列性

16、汉语中最早将“教”与“育”两个字联系起来的人是______

A．孔子

B．孟子

C．荀子

D．老子

17、当老师要求学生认真看屏幕，辨认即将出现的图形时，学生就会注视屏幕，期待图

形的出现，此时的注意是______

A．无意注意

B．有意注意

C．有意后注意

D．无意后注意

18、语言获得装置(LAD.是谁提出的______

A．斯金纳B．班杜拉C．乔姆斯基D．加涅

19、美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在（）

（A）对学生进行甄别排序

（B）诊断学生的学习基础

（C）考查学生学习的终结效果

（D）改进教学，促进学生的发展

20、“三人行必有我师焉。”向人求助属于学习策略中的______

A．认知策略B．元认知策略

C．精细加工策略D．资源利用策略

教育学部分

21、对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明，这种心理学研究目标是【】

(A)陈述心理现象

(B)预测心理活动

(C)调控心理与行为

(D)解释心理现象

22、“广”和“厂”能够区分清楚，体现了观察的______好。

A．目的性B．客观性C．精细性D．敏锐性

23、我国古代教育文献《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这反映出的教学原

则是【】

(A)因材施教原则

(B)循序渐进原则

(C)巩固性原则

(D)启发性原则

24、艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾—外倾、______、精神质组成。

A．气质

B．神经质

C．心理特质

D．意识

25、根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的特点是______

A．先快后慢B．先慢后快C．U型曲线D．倒U型曲线

26、有的老年人对青年人的个别缺点，或衣着打扮、生活习惯看不顺眼，就认为他们一

定会没出息，这在心理学上指的是______

A．第一印象

B．晕轮效应

C．刻板印象

D．近因效应

27、一个叫苏珊的美国小孩，患癌症化疗后头发几