实验小学未成年人思想道德建设工作分工表.docVIP

实验小学未成年人思想道德建设工作分工表.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

—PAGE9—

乌海市实验小学未成年人思想道德建设工作测评表(2015年)

学校:乌海市实验小学得分:

第一板块:牢固的思想道德基础(13分)

测评

项目

指标

名称

测评内容

测评标准

责任领导

责任科室

测评方法

完成情况

得分

Ⅰ-2

(10分)

Ⅱ-5教育

实践

(8分)

Ⅲ-9

融入

日常

生活

(6分)

1)开展学生守则、行业规范、职业规则等规范守则教育实践活动;

2)运用升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等

礼仪制度传播主流价值。

张玉河

鄂冬玲

党支部

大队部

材料审核

实地考察

(有相关开展活动的记录、图片、信息等)

Ⅲ-10

发挥榜

样作用

(2分)

开展教育界“重品行、树形象、做榜样”活动;

张磊

鄂冬玲

德育处

大队部

材料审核

(有活动方案,图片、信息等)

Ⅱ-6文化

培育

(2分)

Ⅲ-12

培育勤劳节俭之风

开展文明餐桌活动。

李朝霞

韩梅

大队部

1)材料审核

2)实地考察

(有活动方案,图片、信息等)

Ⅰ-3

培育

文明

道德

风尚

(3分)

Ⅱ-8志愿服务制度化(2分)

Ⅲ-17

志愿服务活动

开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务活动,开展党员志愿服务,开展文明旅游、

文明交通、文明上网等志愿服务活动,组织专业志愿服务队开展志愿服务。

张玉河

鄂冬玲

党支部

大队部

材料审核

(有活动方案,图片、信息等)

第二板块:良好的经济社会发展环境(7分)

测评

项目

指标

名称

测评内容

测评标准

责任领导

责任科室

测评方法

完成情况

得分

Ⅱ-17

基层民主政治(1分)

Ⅲ-32

基层党群组织建设

加强城市社区、机关、学校、企业和新经济组织、新社会组织等基层党、群组织建设

张玉河

党支部

材料审核

Ⅰ-7

(7分)

Ⅱ-21

国民教育(6分)

Ⅲ-39

生均义务教育公用经费支出(2分)

>1000(元)

>700(元)

≤700(元)

张玉河

财务室

材料审核

Ⅲ-40

义务教育均衡发展

(2分)

1)均衡配置公共教育资源,有具体的扶持弱校措

施,实行免试就近入学和信息公开制度;

2)市民对义务教育的满意度≥75%。

王建

教研处

材料审核

Ⅲ-41

学校管理

(2分)

推行校务公开和收费公示制度,政府部门定期开展教育收费专项检查,建立学校乱收费责任追究制度。

张玉河

校工会

材料审核

Ⅱ-25市民文明素质

(1分)

Ⅲ-51

公益活动

(1分)

开展支教助学活动;

王建

教研处

材料审核

第三板块:学校未成年人思想道德建设工作测评表(2015年版)(100分)

测评

项目

测评标准

具体要求

督查要求

责任领导

责任科室

完成情况

得分

1

领导

体制

工作

机制

(10分)

2)健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法;(3分)

有本市(区)建立健全学校、家庭、社会“三结合”教育网络,包括发挥学校龙头作用、家庭基础作用、社区平台作用,形成工作合力等方面的情况说明(3分)

有学校家长学校的工作安排、活动记录、图片、信息、总结

李朝霞

张磊

德育处

3)本市(区)教育、文化、团委、妇联、关工委等部门有常态化工作品牌或经验;(7分)

有学校在加强和改进未成年人思想道德建设工作方面创造的典型经验、成功做法的材料(5分)

有典型经验材料,照片

李朝霞

张玉河魏霞

党支部工会

有在未成年人思想道德建设工作方面创造了工作品牌或经验的媒体报道材料(2分)

相关报道

2

思想

道德

教育

实践

活动

(20分)

1)未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字”;(5分)

在未成年人中深入开展社会主义核心价值观教育,广大未成年人熟知并会背社会主义核心价值观24个字(5分)

100%的未成年人会背诵并熟知社会主义核心价值观24个字

王建

教研处

2)组织好重要时间节点“我的中国梦”主题教育实践活动2考察利用清明节、六一、七一、十一等时间,开展网上祭英烈,学习雷锋、做美德少年,童心向党,向国旗敬礼等活动情况。(10分)

2考察利用清明节、六一、七一、十一等时间,开展网上祭英烈,学习雷锋、做美德少年,童心向党,向国旗敬礼等活动情况。

有开展清明祭英烈,学习雷锋、做美德少年(或学习和争做美德少年),童

文档评论(0)

147****3722 + 关注
实名认证
文档贡献者

四级网络工程师持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8020025053000005
领域认证该用户于2023年09月02日上传了四级网络工程师

1亿VIP精品文档

相关文档