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2024年高校教师资格证之高等教育学冲刺题

单选题（共150题）

1、公元前124年，汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议，设立中央官学的最高学府

是（）。

A.私学

B.辟雍

C.泮宫

D.太学

【答案】D

2、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的（）。

A.学年制重过程管理，学分制重目标管理

B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大

C.学年制强调共同性，学分制强调个体性

D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法

【答案】D

3、教学计划管理包括（）。

A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

B.教学计划的监督

C.教学计划的监督与评估

D.教学计划的执行、监督与评估

【答案】A

4、通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的思想政治教育方法是

（）。

A.调查研究法

B.情感交流法

C.说理启迪法

D.榜样教育法

【答案】C

5、制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（）。

A.培养目标

B.课程设置

C.时间分配

D.学年编制

【答案】A

6、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教

育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到

自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

【答案】D

7、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专

业化，这些因素决定了高校教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性

【答案】A

8、学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪70年代起源于（）。

A.美国

B.日本

C.英国

D.中国

【答案】A

9、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位

代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（）。

A.活动课时制

B.特朗普制

C.开放课堂

D.个别教学

【答案】B

10、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种（）。

A.显性课程

B.隐性课程

C.核心课程

D.活动课程

【答案】B

11、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的

（）。

A.优势－机会－劣势－威胁

B.机会－威胁－优势－劣势

C.优势－劣势－机会－威胁

D.劣势－威胁－优势－机会

【答案】C

12、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。

A.真正的大学

B.单一的学术研究机构

C.单一的教学机构

D.杰出的古代学术中心和教育机构

【答案】D

13、公元前124年，汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议，设立中央官学的最高学

府是（）。

A.私学

B.辟雍

C.泮宫

D.太学

【答案】D

14、在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之

一，实现教学与科研的统一的大学是（）。

A.柏林大学

B.约翰普金斯大学

C.威斯康星大学

D.弗吉尼亚大学

【答案】A

15、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以

教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用

到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

【答案】D

16、高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位，并深刻体现了学术权

威影响的高校管理模式是（）。

A.美国模式

B.欧洲大陆模式

C.英国模式

D.日本模式

【答案】B

17、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（）。

A.教学

B.实习

C.就业辅导

D.毕业设计

【答案】D

18、教育与政治关系的核心是（）。

A.政治教育

B