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业务知识能力考试题

小学数学教师业务知识能力考试题（一）

一、填空题（30分）

1、按规律填空。8、15、10、13、12、11、（14）、（9）。

1、4、16、64、（256）、（1024）。

2、两数相除，商为1800，如果被除数缩小50倍，除数扩大20倍，那么商就是（1.8）。

3、小明在计算除法时，把除数780末尾的“0”漏写了，结果得到商是80，正确的商应该是（8）

4、10个队进行循环赛，需要比赛（45）场。如果进行淘汰赛，最后决赛出冠军，共要比赛（9）

场。

5、我是长虹小学教师我是长虹小学教师我是…………依次排列，第2006个字是（学）。其中有

（250）个师字。

二、解答题（1-10题每题6分，11题10分共70分）

1、根据下面两个算式，求和各代表多少。

2、下面算式中的“爱、长、虹、小、学”各代表什么数字

3、用一根绳子测量井台到水面的深度，把绳子对折后垂直到水面，绳子超过井台15米，把绳子

三折后垂直到水面，绳子超过井台4米。求绳子长和井台到水面的距离。

6618

4.三（1）班有58位同学，有39人订了《少年报》，有28人订了《儿童画报》，；另有8名

同学两种都没有订，问两种报刊都订了的有几人？

39+28-50=17

5、一个学生做两个整数的乘法时，把其中一个因数的个位数字6误看成3，得出的积是552；

另一个学生却把这个因数的个位数字误看成9，得出的积是696。正确的积应该是多少？

(696-552)÷(9-3)=24552/24=2323+3=2624x26=624

6、在一条公路上每隔10千米有一个仓库（如图），共有五个仓库，一号仓库存有15吨的货物，

二号仓库存有30吨的货物，五号仓库存有40吨货物，其余两个仓库是空的，现在想把所有货物

集中放在一个仓库里。如果每吨货物运费1千米需要2元运费，那么最少要多少运费才行？2700

（1）——（2）——（3）——（4）——（5）

15吨30吨40吨

7、两箱茶叶共重120千克，如果从甲箱取出28千克放入乙箱，那么乙箱的千克数是甲箱的3

倍，两箱原有茶叶相差多少千克？

8.观察下面的表格回答下列问题

（1）到2006为止，A、B、C、D各组有几个数？

（2）D组第41个数是几？

（3）198在哪一组里？

9、四个一样的长方形和一个小正方形（如图）拼成了一个大正方形。大正方形的面积是121平

方米，小正方形的面积是9平方米。那么长方形的长是多少？，

10、若干同样的盒子排成一排。小华把70多个同样的棋子分装在盒子中，其中只有一个盒子没

有装棋子，然后他出去了。小兵从每个有棋子的盒子里各拿出一个棋子放在空盒内，再把盒子重

新排一下。小华回来仔细查看了一番，没有发现有人动过这些盒子里的棋子，你知道盒子有多少

个吗？棋子有多少个呢？

1378

11、下图（1）中有多少个三角形？下图（2）中有多少个长方形？

图1图2

参考答案

一、（1）、14、9，256、1024。（2）、1.8。（3）8。（4）45、9。（5）学、250。

二、（1）13、16

（2）4、2、8、5、7．

（3）18、66

（4）17。

（5）624。

（6）2700

（7）4

（8）A、B501，C、D502

（9）7

（10）13、78

（11）50、60

小学数学教师专业理论考试试题参考答案（二）

姓名：单位：成绩：

一、第一部分：填空题。(数学课程标准基础知识)。(1’×25=25’)

1、数学是人们对客观世界（定性把握）和（定量刻画）、逐渐抽象概括、形成

方法和理论，并进行广泛应用的过程。

2、义务教育阶段的数学课程应突出体现（基础性）性、（普及性）性和（发展

性）性，使数学教育面向全体学生。

3、义务教育阶段的数学课程应实现人人学（有价值）的数学；人人都能获得（必

需）的数学；不同的人在数学上得到（不同的）的发展。

4、学生的数学学习内容应当是（现实的）、（有意义的）、（富有挑战性的）。

5、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，（动手实践）、（自主探

索）、（合作交流）是学生学习数学的重