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- 2024-12-18 发布于山东
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高考生物模拟检测卷与答案解析
2017年高考生物模拟检测卷与答案解析
一个人若想拥有聪明才智,便需要不断地学习、积累。为帮助考
生们备考2017年高考,以下是店铺搜索整理的一份高考生物模拟检测
卷与答案解析,供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信
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一、选择题(2.5×20=50分)
1.若连续分裂的细胞处于一个细胞周期中,则细胞内()
A.处于分裂期时会大量利用T与U
B.DNA复制和转录过程的每个起点都多次起始
C.染色体的数目与DNA分子的数目始终保持相同
D.严格的调控机制保证了细胞周期的有序运行
[答案]D
[解析]连续分裂的细胞分裂方式为有丝分裂,在一个细胞周期中,
在分裂期时染色体高度螺旋化,无法进行DNA的复制和蛋白质的合成,
故不会大量利用T与U;在一个细胞周期中,DNA只复制一次,DNA
复制过程的每个起点只有一次起始,蛋白质可多次合成,转录过程的
每个起点可多次起始;当出现染色单体时,DNA分子的数目是染色体的
数目的2倍。
2.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()
A.分裂间期,在细胞核中发生了DNA复制、转录和翻译
B.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.分裂后期,染色体和染色体组数都加倍
[答案]D
[解析]分裂间期细胞核进行DNA复制、转录,翻译发生在细胞
质的核糖体,故A错。染色体在间期复制,结果1染色体含2条单体,
后期随着着丝点分裂,单体分离成为染色体,故B错。纺锤体形成于
分裂前期,消失于分裂末期,故C错。分裂后期,由于着丝点分裂,
导致染色体和染色体组数都加倍,故D确。
3.下图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数(a),染色单体数(b)和
DNA分子数(c)的数量关系。下列解释肯定不正确的是()
A.①可以用于表示细胞分裂的前期
B.①时染色体的螺旋化程度可能达到最高
C.间期用②表示最恰当
D.③表示细胞分裂完成
[答案]C
[解析]图②中染色体已加倍,且无姐妹染色单体,故可表示为有
丝分裂后期。
4.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂
过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线,则相关叙述正确的是()
A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当
于乙图的cd段
B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,
其消失时间是乙图的de段
C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为3,其重建时间为
0~b或f~h,其余时间消失
D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现
DNA复制
[答案]D
[解析]若甲图代表的细胞处在细胞周期中,则应代表细胞周期的
间期,即相当于乙图中的ab或fg段;在细胞周期中,既可消失又可重
建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的bc或gh段;由于甲
图具有典型的细胞核,故不可能代表细菌,细菌分裂过程中也会出现
DNA复制。
5.高等生物体内时刻都有许多细胞在进行分裂、生长、衰老、凋
亡,下列相关的描述错误的是()
A.无丝分裂名称的由来主要原因是分裂过程中无纺锤丝和染色体
的出现
B.有丝分裂间期时间大约占细胞周期的90%-95%
C.高度分
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