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  • 2024-12-18 发布于山东
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高考生物模拟检测卷与答案解析

2017年高考生物模拟检测卷与答案解析

一个人若想拥有聪明才智,便需要不断地学习、积累。为帮助考

生们备考2017年高考,以下是店铺搜索整理的一份高考生物模拟检测

卷与答案解析,供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信

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一、选择题(2.5×20=50分)

1.若连续分裂的细胞处于一个细胞周期中,则细胞内()

A.处于分裂期时会大量利用T与U

B.DNA复制和转录过程的每个起点都多次起始

C.染色体的数目与DNA分子的数目始终保持相同

D.严格的调控机制保证了细胞周期的有序运行

[答案]D

[解析]连续分裂的细胞分裂方式为有丝分裂,在一个细胞周期中,

在分裂期时染色体高度螺旋化,无法进行DNA的复制和蛋白质的合成,

故不会大量利用T与U;在一个细胞周期中,DNA只复制一次,DNA

复制过程的每个起点只有一次起始,蛋白质可多次合成,转录过程的

每个起点可多次起始;当出现染色单体时,DNA分子的数目是染色体的

数目的2倍。

2.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()

A.分裂间期,在细胞核中发生了DNA复制、转录和翻译

B.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.分裂后期,染色体和染色体组数都加倍

[答案]D

[解析]分裂间期细胞核进行DNA复制、转录,翻译发生在细胞

质的核糖体,故A错。染色体在间期复制,结果1染色体含2条单体,

后期随着着丝点分裂,单体分离成为染色体,故B错。纺锤体形成于

分裂前期,消失于分裂末期,故C错。分裂后期,由于着丝点分裂,

导致染色体和染色体组数都加倍,故D确。

3.下图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数(a),染色单体数(b)和

DNA分子数(c)的数量关系。下列解释肯定不正确的是()

A.①可以用于表示细胞分裂的前期

B.①时染色体的螺旋化程度可能达到最高

C.间期用②表示最恰当

D.③表示细胞分裂完成

[答案]C

[解析]图②中染色体已加倍,且无姐妹染色单体,故可表示为有

丝分裂后期。

4.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂

过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线,则相关叙述正确的是()

A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当

于乙图的cd段

B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,

其消失时间是乙图的de段

C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为3,其重建时间为

0~b或f~h,其余时间消失

D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现

DNA复制

[答案]D

[解析]若甲图代表的细胞处在细胞周期中,则应代表细胞周期的

间期,即相当于乙图中的ab或fg段;在细胞周期中,既可消失又可重

建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的bc或gh段;由于甲

图具有典型的细胞核,故不可能代表细菌,细菌分裂过程中也会出现

DNA复制。

5.高等生物体内时刻都有许多细胞在进行分裂、生长、衰老、凋

亡,下列相关的描述错误的是()

A.无丝分裂名称的由来主要原因是分裂过程中无纺锤丝和染色体

的出现

B.有丝分裂间期时间大约占细胞周期的90%-95%

C.高度分

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