【中考复习冲刺】7年级寒假班05-邻补角、对顶角及垂直-教师版.pdf

七年级寒假班

初一数学寒假班(学生版）

教师日期

学生

课程编号课型新课

课题邻补角、对顶角及垂线

教学目标

１。理解和掌握邻补角和对顶角的概念；

２。理解和掌握邻补角和对顶角的性质,并灵活运用于几何运算；

３．理解和掌握垂线（段）及点到直线的距离概念,并灵活运用．

教学重点

1．邻补角及对顶角的性质及运用；

２.垂线的性质及运用．

教学安排

版块时长

1邻补角的意义和性质２0min

２对顶角的意义和性质15mｉn

3垂直的意义和性质30ｍin

4综合运用２5min

5随堂练习３0min

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七年级寒假班

邻补角、对顶角及垂线

知识结构

模块一：邻补角的意义和性质

知识精讲

1、平面上两条不重合直线的位置关系

ﻩ相交:两条直线有一个交点;

ﻩ平行:两条直线没有交点．

2、邻补角的意义

ﻩ两个角有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有这种关系的两个角叫做互为邻

补角．

3、邻补角的性质

互为邻补角的两个角一定互补,但互补的两个角不一定互为邻补角。

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七年级寒假班

例题解析

【例1】如图，三条直线AB、ＣD、EF相交于一点Ｏ,问一共可以构成多少对邻补角,并把

他们写出来。E

D

【难度】★

【答案】12对

AB

【解析】1２对,AOE和EOB，AOE和AOF,

O

AOC和AOD，AOC和COB，FOC和FOD,

C

FOC和EOC，FOB和AOF，FOB和EOB，F

DOB和DOA,DOB和COB,EOD和EOC,EOD和DOF．

【总结】考察邻补角的定义．

【例2