2021上小学美术教资面试过关手册.doc

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小学美术

教师资格证

面试过关手册

（试讲+答辩）

2021.5（第七版）

备注：本资料仅针对2021年上半年

教师资格证面试试讲应用

目录

教师资格证面试流程3

《民间泥玩具》教学设计--答辩题目4

《巧用瓶盖》教学设计--答辩题目6

《变形的魅力》教学设计--答辩题目8

《风景画》教学设计--答辩题目10

《剪纸中的吉祥纹样》教学设计--答辩题目12

教师资格面试“答辩”技巧14

小学美术面试试讲部分题目18

教师资格证面试流程分为七步：

分别是候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分。详情如下：

1.候考。考生持纸质教师资格证面试准考证、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考;进入候考室需要上交手机，而后进行抽签分组，可携带纸质资料。

2.抽题。考生按照抽签顺序分组安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题，确认抽题后，计算机打印出试题清单;

3.备课。考生进入备课室，根据试题清单撰写教案(或活动演示方案)，备课时间20分钟。备课室有提供新华字典。

4.回答规定问题。也就是结构化面试，考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟;

5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟;

6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟;

7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，同时通过面试测评软件系统提交评分。

题目：《民间泥玩具》

2、内容：创作（模仿民间泥玩具的造型和色彩，做一个形象可爱的泥玩具）

3基本要求:

(1)试讲时间10分钟;(2)结合学生年龄段和生活经验去设计;

(3)要求板书精美;(4)结合传统文化，并要从造型颜色花纹三方面进行设计。

答辩题目：

1、谈谈泥玩具的发展?

2、在美术学科课堂中，如何把直观教学法运用到课堂当中去?

二、考题解析

【教学过程】

环节一：激趣导入

以“说说你的玩具”的游戏，引导学生介绍一件自己最喜爱的玩具。

提出问题：“大家有没有见过泥巴做的玩具呢?稍后教师展示泥玩具并提问学生想不想自己做一件喜欢的玩具呢?”以此揭示课题《民间泥玩具》

环节二：整体感知

1.多媒体展示不同地区的民间玩具照片，引导学生观察并说一说喜欢哪一件泥玩具?为什么?

学生畅所欲言引出民间泥玩具具有生动形象的特点。

2.教师追问：这些玩具都表现了什么形象?

教师总结泥玩具的题材：动物、人物等。

环节三：形式分析

1.教师PPT展示彩色羊、大叫鸡等不同地区的泥玩具，小组讨论：对比生活中的形象想一想泥玩具有哪些不同?引导学生从色彩、造型等方面思考。

学生交流探讨，教师总结：造型更加的简练概括、运用夸张的手法表现形象;色彩上多选用红色、黄色、绿色等纯度较高的色彩，形成艳丽的效果。

2.引导学生分析彩色羊，并让学生分析彩色羊身上有什么图案?

通过分析引导学生认识泥玩具民间传统花纹的装饰效果。

3.展示天津泥人张梦娃的相关视频，学生认真观看并思考：这些玩具的形象和纹样都有什么寓意?

学生交流讨论，教师总结：传达了积极向上的生活状态，具有美好的寓意。

环节四：示范讲解

播放视频：演示民间泥玩具的制作技法和步骤，并在每一步骤结束时提出问题。

引导学生来说一说每个步骤都做了什么，又该注意些什么?

对学生的答案进行鼓励和总结，并板书泥玩具的制作步骤：

1.塑泥成型：造型要突出表现对象的特征，尽量概括。中公讲师解析

2.晾干上色：先涂白底，在晾干后进行色彩和花纹的装饰，上色要由浅到深。

环节五：实践展评

1.同桌两人为一组进行泥玩具创作的练习，教师巡视指导并提醒学生：制作过程中要注意安全、保持秩序和教室的整洁。

2.以“XX班泥玩具展”的形式展示学生作品，再以“我是小小收藏家”的形式来说一说“你最想收藏的一件泥玩具是哪一件，又是为什么?”最后教师给予及时反馈和总结。

环节六：小结作业

1.鼓励学生进行本节课对泥制玩具的认识及审美进行总结，教师补充并升华情感，“民间美术源远流长、博大精深，泥玩具不过是冰山一角，只要大家感兴趣，还有很多有趣、好看、好玩的民间艺术形式等着大家去探索和学习，希望大家以后可以在生活中不断去发现自己身边的民间美术形式，多去积累、多去分享。”

2.课下同爸爸妈妈一起做一个泥玩具作品，下节课与同学分享。

【板书设计】民间泥玩具

特点：造型夸张、色彩鲜艳、寓意美好

制作步骤：泥塑成型、晾干上色

【答辩题目解析】

1.谈谈泥玩具的发展?

【参考答案】

泥玩具起源于史前陶玩具，新石器时期出现了陶球和石球。夏商周三代在塑型上的成就显著，玩具品种繁多，题材有所拓展，人物和动物造型愈见精准，并出现了模印玩具。汉代泥玩具与陶玩具的品种相当丰富