2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教学进度安排.pdfVIP

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2019秋新部编版《道德与法治》

五年级上册教学计划和教学进度安

排

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2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学

计划和教学进度安排

教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，它规定不同课

程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要

求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等

作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序

及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。为大家整理的相

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2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教

学进度安排

2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划五年级上册

《道德与法治》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生

活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。教

材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、

价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实

三维目标。

一、教材特点：

统编《道德与法治》五年级上册教材是从2019年秋期正式

实行，全册共四个单元，分别是第一单元：面对成长中的新问题;

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第二单元：我们是班级的主人;第三单元：我们的国土

我们的家园;第四单元：骄人祖先

灿烂文化。四个单元的主题教育依次分别是：基本文明素养

教育、规则和民主法治教育、国家主权和国情教育、中华优秀传

统文化教育。全册内容体现了由远及近的生活领域，即从世界国

家社区(家乡)学校家庭个人。整册教材围绕社会主义核心价值观设

计了七大主题教育：日常生活中的基本文明素养教育、规则意识

和民主法治教育、爱国爱党教育和革命传统教育、中华优秀传统

文化教育、爱自然(生态伦理)教育、国家领土和主权教育(国情教

育)、开放的国际视野教育。

每篇课文由正文、活动园、相关链接和阅读角四个部分组成，

各部分有各部分的功能。正文的功能主要是：引入学习情境、活

动的导入、活动之间的连接、过渡与转换、客观知识或事实的描

述、思想观点的陈述。活动园的类型多样，活动范围包括课堂、

家庭和社区;活动主体可以是个人、小组或班级;活动形式可以是动

手参与活动或反思交流活动。

二、教学目标

1.

随着年龄的增长和知识、经验的增多，让孩子们按照自己的

想法如何正确的安排课余生活，合理规划课余生活，遇到问题，

能真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐，远离烟酒，

拒绝毒品，提高防范意识。

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2.懂得做人要自尊、自爱，有荣誉感和知耻心。愿意反思自

己的生活和行为。

3.能够面对学习和生活中遇到的困难和问题，尝试自己解决

问题，体验克服困难、取得成功的喜悦。

4.懂得感恩和基本的礼仪常识：学会欣赏、宽容和尊重他人。

5.了解迷恋网络和电子游戏等不良嗜好的危害，抵制不健康

的生活方式。

6.知道吸毒是违法行为，远离毒品，珍爱生命，过积极、健

康的生活。

7.体会同学之间真诚相待、互相帮助的友爱之情;学会和同学

平等相处。知