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《表面工程工艺及设备》课程教学大纲.pdf

《表面工程工艺及设备》课程教学大纲.pdf

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《表面工程工艺及设备》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程代码:101145223502

课程名称:表面工程工艺及设备/SurfaceEngineeringProcessandEquipment

课程类别:专业选修课程

学分:2

总学时:32

理论学时:28

实验/实践学时:4

适用专业:金属材料工程

适用对象:本科

先修课程:材料科学基础、材料工程基础、物理化学

教学环境:多媒体教室/实验室

开课学院:材料科学与工程学院

二、课程简介

1.课程任务与目的

《表面工程工艺及设备》课程主要面向金属材料工程专业学生的一门专业选修课,隶属材

料表面工程范畴。该课程主要介绍电镀、电刷镀、化学镀、涂装、热喷涂、热浸涂、真空蒸镀、

溅射镀、离子镀、化学气相沉积、分子束外延制膜、离子束合成薄膜技术等表面涂覆技术和喷

丸强化、表面热处理、激光表面处理、电子束表面处理、离子注入表面改性等表面改性技术的

基本原理、工艺设计和相关设备。本课程以电镀工艺为重点,介绍电镀前处理、电镀单金属合

金工艺及电镀设备设计与选择和镀液三废处理。通过此门课程的学习,扩展学生在表面技术方

面的知识面,了解各种表面改性新技术的发展方向与趋势,认识先进表面改性的优势与特点,

并掌握目前常用的表面改性新技术的种类和基本原理工艺和设备,从而对本专业的前沿有所了

解。同时通过课程学习讲述,使学生多了解一些前沿科学以及一些著名科研人物研究新材料的

典型事例过程;激发学生爱国主义精神和大国工匠精神。

2.对接培养的岗位能力

通过本课程的学习,使学生具备一定的专业基础知识、具备必要的工程素养及实践创新精

神,具有良好的身体素质及人文素养。

三、课程教学目标

1.课程对毕业要求的支撑

[毕业要求指标点3.2]能够运用工程基础知识,针对金属材料的成分设计、制备加工等复

杂工程问题,通过合理选材,或者设计/开发加工技术及工艺流程,满足特定需求。

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[毕业要求指标点4.2]能够基于科学原理,识别对象特征,综合运用专业知识对金属材料

相关的工程问题进行实验设计。

2.课程教学目标

对应毕业要求指标点,具体内容如下:

教学目标1:掌握表面工程的专业内涵及相关表面技术的基本原理和设备,能综合应用表

面工程的知识开展实际工程生产。(支撑毕业要求指标点3.2)

教学目标2:能够根据实际工程要求,合理进行表面工程技术工艺、设备的设计和开发,

并能分析和判断该表面技术对社会和环境的影响,确保后期的三废处理符合环保要求。(支撑毕

业要求指标点4.2)

教学目标3:在表面工程技术的开发和实施过程,能够应用工程管理和经济决策进行产线

和工艺优化,控制质量、成本和风险。(支撑毕业要求指标点3.2)

教学目标4:培养学生良好的自学习惯,安全责任意识,职业道德,社会责任感,以及自

我学习或终身学习的能力。(支撑毕业要求指标点4.2)

四、教学课时安排

(一)学时分配

主题或知学时完成课程

教学内容总学时

识点讲课实验实践教学目标

主题或知

表面工程概述22001、2、3、4

识点1

主题或知

电镀基础44001、2、3、4

识点2

主题或知

镀前处理22001、2、3、4

识点3

主题或知

电镀单金属22001、2、3、4

识点

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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