人教统编版八年级语文上册第四单元综合性学习我们的互联网时代教案.pdf

综合性学习我们的互联网时代

教学目标

1．引导学生充分认识互联网与生活、学习的密切关系。

2．指导学生如何正确看待互联网。

3．学会借助互联网的优势，扩大学生视野，提高语文学习效率。

教学重难点教学重难点

1．引导学生充分认识互联网与生活、学习的密切关系。

2．指导学生如何正确看待互联网。

学情分析

互联网时代的到来正在潜移默化地影响我们的生活、学习、交往方式，甚至极大地影响

着我们的语言、文化、思维方式和价值观。但作为八年级的学生，由于受知识储备、生活阅

历、明辨是非的能力地限制，他们对互联网了解是片面的，缺少理性的。运用不当，可能会

使学生走向反面，甚至误入歧途。通过这次综合性学习，让学生学会用辨证的眼光看待互联

网，用好互联网。

课时分配

1课时

教学设计

教学过程设计

你们所在的班有班级博客、贴吧吗？你是不是经常在网上浏览和发布信息？是不是

常利用互联网学习知识、探究问题？互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西，正在潜移

默化地影响我们的生活方式、学习方式、交往方式，甚至极大地影响着我们的语言、文化、

思维方式