高中语文2024届高考复习情境式默写汇总练习(共39题,附参考答案).pdfVIP

高考语文情境式默写练习

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1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用“___，____”两句，描写当年刘裕率领大

军北伐，驰骋中原，气吞胡虏的情景。

（2）李密《陈情表》在最后提出了解决问题的办法是先尽孝道，后报国恩，接着用“___”

的比喻，水到渠成地提出陈情的目的“____”。

（3）芙蓉，又名荷花、莲花，历来为文人所钟爱，有时用以描绘夏日风光，有时用以象征高

洁品格，有时用以比喻纯洁爱情或美好理想……比如：“____，_____”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中以“_____________，_____________”两句表明作者在黑暗社会中烦闷失意，

孤独困窘。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中，以“_____________，______________”两句突出秦朝统治者

“爱纷奢”的表现，照应了前文的“朝歌夜弦”之语。

（3）欧阳修的《醉翁亭记》中“_____________，_____________”，用众宾喧哗之动，来衬

托太守醉酒后的颓然之静，生趣盎然。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）秦始皇统治时期，为了蒙蔽百姓，巩固统治而焚书坑儒，《过秦论》中体现这个举措的

句子是：“_______________，______________。”

（2）《春江花月夜》中描写月光随波荡漾流转，所有春江都在月光笼罩之下的诗句是：

“___________________，_____________。”

（3）《将进酒》中：表现作者对权贵的否定，又无法改变现实，以消极的办法反抗的诗句是：

“_______________，________________。”

4.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁赋》中作者慨叹自身渺小的句子是：____，____。

（2）《虞美人》中表现词人李煜在永不停止消逝的时光面前感慨无限，引出对故国往事感叹

的句子是“____，____”。

（3）《劝学》“____，____”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改

造，可以改变原来的状况。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是：“_______，

_______”。

（2）《兰亭集序》中，王羲之描写“流觞曲水”的雅致聚会时的天气状况是：_________，

_________。

（3）在《诗经·氓》中，以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽的句子是_______，_______。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）习近平主席说：人民是创作的源泉活水，只有扎根人民，创作才能获得如《赤壁赋》中

所说的“___________________，_______________”的源泉。

（2）李白《蜀道难》善于运用神话和传说，“___________________”一句写到了远古的蜀

王；“_________________”一句写到了羲和驾驶的太阳神的车子。

（3）王维在《使至塞上》一诗中，比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是：

____________________，___________________。

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7.在横线处填写作品原句。

（1）某师范大学的校训是“敦品励学，弘毅致远”，该校训中“弘毅”出自《论语》中

“________，________”，“致远”出自汉人所书《文子·上仁》中“非淡漠无以明德，非宁静

无以致远”。

（2）自信是指个体对自身成功应对特定情境能力的评估。李白的超然客公众号自信是源于血

液和骨髓里的，他从小立志“申管、晏之谈，谋帝王之术，奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，

海县清一”，《将进酒》中“________，_________”两句，最能显示其超拔绝伦的自信。

（3）品味古诗词中数词的运用，既可领略古人遣词造句之匠心，又能从新的视角获取审美感

受。苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中，“__________”“千里孤坟”“_____