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《影视特效制作

(After-Effects)》课程标准

《影视特效制作（AfterEffects）》课程标准

课程类别：专业技术课程计划课时：80

课程学分：5适用专业：艺术设计

一、课程概述

（一）制定依据

本标准依据《艺术设计专业（新媒体策划与设计方向）人才培养

方案》中的人才培养规格要求和对《影视特效制作（AfterEffects）》

课程教学目标要求而制定。用于指导其课程教学与课程建设。

（二）课程的性质与地位

本课程是高等职业技术学院艺术设计专业的专业技术课程。本课

程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用Adobe

AfterEffects，实现后期制作，毕业后可从事影视后期制作、广告

后期制作、栏目包装、企事业单位的宣传部门从事策划师、特效师等

多个工作岗位等工作。

序号后续课程名称需要本课程支撑的主要能力

1新媒体策划需要本课程提供的设计与制

与创意作的流程与方法方面做支

撑。

2栏目包装实需要本本课程提供设计技术

训基础方面的能力。

3数字互动媒需要本课程提供设计方面的

体项目实训综合知识。

（三）课程设计思路

影视特效制作（AfterEffects）是一门理论与实践相结合的专

业核心课程，兼顾技术与艺术的课程。能熟练地运用After

Effects(简称AE)制作出各类视频特效，为此而设置这门课程。其总

学习情境中的知识点必须与学生现实生活密切相关，以激发他们

的学习兴趣。

2.学习领域课程设计基于认知规律，从简单到复杂

学习型的知识点，基于认知规律，从简单到复杂。学习任务在包

含前一个任务的基础上增加知识点，难度层层推进，有序实现教学目

标。

3.注重学生的可持续发展能力

4.课程结构是静态的，教学载体是动态的、开放的

在确定课程内容时，各个载体包含的知识点是静态的，老师或学

校可根据自己的情况选择合适的载体。

二、课程目标

（一）总目标

能够利用AE软件提供的合成技术对素材进行加工处理，制作宣

传片、影视片头、MTV等有动感的适合在光盘/网络传播、展示的各

类视频作品。

（二）分目标

1.知识目标

（1）1、掌握影视制作中数字合成的基本概念、基本原理；

（2）掌握利用数字合成技术进行影视后期特效制作的基本技能；

（3）掌握利用数字合成及其他相关技术进行影视片头、影视特

效、影视动画等创作的综合能力。

2.学生专业能力目标

（1）熟练地运用数字合成及其他相关技术进行影视后期特技效

果制作；

（2）养成良好的影视后期编辑习惯，能够灵活运用After

Effects制作影视后期特技效果；

（3）培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力；

（4）培养学生的自学能力；

（5）能够根据要求制作出用户满意的各类作品。

3.方法能力和社会能力目标

（1）热爱影视制作艺术，对待工作精益求精，具有吃苦耐劳的

精神；

（2）具有较好的团队合作精神，严于律已，宽以待人，善于交

流沟通；

（3）自学能力强，紧跟技术发展的最新动态，对工作中遇到的

挫折和困难不畏惧，能够主动寻求解决总是的方法；

（4）社会责任心和环境保护；

（5）具备良好的人文科学素养；

（6）具有决策能力和执行能力；

（7）利用网络、文献等获取信息的能力；

（8）自我控制与管理能力；

（9）制定工作计划的能力；