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PEP小学英语五年级上册Unit3 PartB Lets learn 教学设计.pdf

PEP小学英语五年级上册Unit3 PartB Lets learn 教学设计.pdf

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PEP小学英语五年级上册Unit3PartBLetslearn教学设计

Introduction:

这是一节小学英语五年级上册的Unit3PartB的Letslearn部分

的教学设计。这节课是为了让学生学习关于家庭成员和家庭的

相关单词和短语,能够正确运用这些单词和短语进行简单的口

语表达。该课程设计的时间为一节课,大约为40分钟。

Objectives:

1.让学生能够掌握关于家庭成员和家庭的基本词汇及表达方式。

2.通过看图和听音再现的学习方式,让学生加深对单词和短语

的印象,能够准确、流畅地使用。

3.培养学生的创意思维和口语表达能力,能够用英语简单介绍

自己的家庭情况。

4.让学生感受到英语学习的乐趣,增强对英语学习的兴趣和动

力。

Teachingcontents:

1.Words:father,mother,sister,brother,family,grandmother,

grandfather,aunt,uncle.

2.Phrases:Thisismy

father/mother/sister/brother/grandmother/grandfather/aunt/uncle.

3.Sentences:Ihaveabigfamily.Thisismy

father/mother/sister/brother/grandmother/grandfather/aunt/uncle.

Teachingmethods:

1.Task-basedlearningmethod.

2.Communicativeteachingmethod.

3.Interactiveteachingmethod.

TeachingProcedures:

Step1:Warmingup

Teachergreetsthestudentsandasksthemabouttheirfamilies.

Thenteacherwillmodelasentencetointroduceherselftothe

studentslike“ThisisMs.Smith.Ihaveabigfamily.Ihavea

mother,afather,twosisters,onebrother,twograndmothersand

onegrandfather.Howaboutyou?Pleaseintroduceyourfamily.”

Step2:Presentation

Teacherwillshowthepicturesoffamilymembersandintroduce

thesefamilymembers’namesinEnglish.Theteacherwillmodel

howtopresenthis/herfamilymemberstothestudentsby

introducingafamilyphotoandsaying“Thisismyfather.Heistall

andhandsome.Thisismymother.Sheisbeautifulandkind.This

ismysister.Sheissmartandlovely.Thisismybrother.Heiscute

andnaughty.Thisismygrandmother.Sheisoldandwise.Thisis

mygrandfather.Heishealthyandhappy.Thisismyaunt.Sheis

youngandpretty.Thisismyuncle.Heisstrongandfunny.”

Step3:Gametime

Afterthepresentation,teacherplaysaninteractivegamelikeAfterthepresentation,teacherplaysaninteractivegamelikeAfterthepresentation,teacherplaysaninteractivegamelikeAfterthepresentation,te

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