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产教融合背景下基于企业项目研发的课程教学设计
目录
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、产教融合理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
产教融合的内涵与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
产教融合的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
国内外产教融合案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、课程教学设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
学生中心原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
实践导向原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
创新驱动原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
可持续发展原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、课程教学内容与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
课程目标与学习成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
课程模块划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
第一模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
第二模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
第三模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
第四模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
五、课程教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
传统教学方法与现代教育技术的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
互动式与参与式教学法应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
案例教学法与问题解决法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
在线与离线混合式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
六、课程评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
形成性评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
终结性评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
多元化评价方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
七、课程资源开发与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
教材与辅助材料建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
网络与虚拟实验室建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
企业合作与实习基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
八、课程教学实施计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
教学进度安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
教师培训与指导方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
学生能力培养路径规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
教学效果监控与评估机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
九、案例分析与实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
国内外成功案例介
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