- 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分,以下推理正确的是()A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应B.单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质C.燃烧都伴随有发光放热现象,所以有发光放热现象的一定是燃烧D.NaOH、Ca(OH)2等碱溶液都能使酚酞试液变红,所以使酚酞试液变红的一定是碱性溶液知2-练例5题型3结合推理性描述考查中和反应D知2-练解题秘方:本题结合正逆推断法和反向举例法解答,解题时不仅要判断概念的正向描述是否正确,而且对逆向描述也要通过具体实例加以验证,或借助举例来推翻选项中的描述。知2-练解:中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,例如氢氧化钙和二氧化碳反应生成盐和水,A错误;单质只含有一种元素,但只含有一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的混合物,B错误;燃烧都伴随有发光放热现象,但有发光放热现象的不一定是燃烧,例如白炽灯发光放热,C错误;D正确。知2-练要点提示:判断一个反应是中和反应需要满足两个条件:①反应物必须是酸和碱;②生成物必须是盐和水。【投影展示】改变土壤的酸碱性处理工厂的废水知识点中和反应的应用3知3-导1.应用于医药卫生a.人的胃液中含盐酸,胃酸过多会导致胃部不适或疼痛,口服碱性药物,可降低胃液中盐酸的含量。b.蚊虫叮咬后出现红肿而疼痛,是因为它们向人体内“注射”了甲酸(俗名蚁酸),可涂抹碱性的肥皂水、小苏打水、稀氨水或清凉油以减轻疼痛。知3-讲2.改变土壤的酸碱性向土壤中加入酸性或碱性物质,将土壤的pH控制在最适宜作物生长的范围之内,如向土壤里撒熟石灰可改良酸性土壤。3.处理工业废水当污水中的含酸量超标时,可以利用熟石灰进行中和处理。4.调节溶液的酸碱性知3-讲知3-讲特别提醒:利用中和反应解决实际问题时,应根据具体情况选择合适的酸或碱:如改良酸性土壤时,切不可选择NaOH,因NaOH价格高且腐蚀性强;如治疗胃酸过多时,选择的碱应不溶于水,且与酸反应后不能产生有毒物质。下列有关中和反应的用途中不正确的是()A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症B.用熟石灰处理硫酸厂排放的废水C.酸溅到皮肤上时,立即涂上氢氧化钠溶液D.吃松花皮蛋时,常加入醋以中和制作过程中产生的碱知3-练例6考向中和反应的应用C知3-练解题秘方:关于中和反应的用途,首先看效果(能否反应),然后看后果(是否因强的腐蚀性造成伤害等)。解::氢氧化铝难溶于水,能与盐酸反应,常用于治疗胃酸过多;工业上处理酸性废水用到的碱要求成本较低,因此常选用熟石灰;酸溅到皮肤上时,不能立即涂上氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液具有较强的腐蚀性,会腐蚀皮肤,应先用大量水冲洗,再涂上腐蚀性较小的碱性溶液,如3%~5%的NaHCO3溶液;中和皮蛋在制作过程中产生的碱,可加入食醋。知3-练技巧点拨:利用中和反应解决生产生活问题时,需综合考虑酸碱的腐蚀性和毒性等。课时导入感悟新知课堂小结当堂作业**第七单元认识酸和碱第四节酸碱中和反应逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2酸和碱能否发生化学反应中和反应中和反应的应用农业和工业上常用熟石灰来改良酸性土壤和处理酸性废水,你知道其中的原理吗?中和反应及应用知识点酸和碱能否发生化学反应1方案一:借助反应前后溶液pH的改变1.实验步骤(1)取少量氢氧化钠溶液于试管中,用pH试纸测定其pH。(2)向试管中滴加较多量盐酸,充分振荡,用pH试纸测定所得溶液的pH。知1-讲2.测定结果(见下表)滴加盐酸前的pH滴加盐酸结束后的pH氢氧化钠溶液>7<7知1-讲方案二:借助酸碱指示剂颜色的改变1.实验步骤(1)在一支试管里加入少量NaOH溶液,滴加几滴酚酞试液,溶液显红色。(2)向试管中滴加盐酸,边滴加边振荡(反应过程中不断振荡,目的是让滴入的稀盐酸均匀又充分地与NaOH溶液反应,从而保证整个反应恰好完全进行),观察现象。知1-讲2.实验现象溶液的颜色由红色逐渐变浅,最后变为无色。3.实验结论(用化学方程式表示):HCl+NaOH====NaCl+H2O知1-讲4.二级结论酸、碱反应过程中pH的变化。(1)向碱溶液中滴加酸溶液,溶液的pH逐渐减小,当酸和碱恰好完全反应时,溶液的pH等于7;继续滴加酸溶液,溶液的pH小于7。(2)向酸溶液中滴加碱溶液,溶液的pH逐渐增大,当酸和碱恰好完全反应时,溶液的p
您可能关注的文档
- 2025年部编版三年级下册语文第二单元习作:看图画,写一写.pptx
- 2025年部编版三年级下册语文第二单元语文园地 (含“口语交际”).pptx
- 2025年部编版三年级下册语文第二单元阅读素养专训.pptx
- 2025年部编版三年级下册语文第二单元综合素养培优试卷及答案.pptx
- 2025年部编版三年级下册语文第一单元1 古诗三首.pptx
- 2025年部编版三年级下册语文第一单元2 燕子.pptx
- 2025年部编版三年级下册语文第一单元3 荷花.pptx
- 2025年部编版三年级下册语文第一单元4 昆虫备忘录.pptx
- 2025年部编版三年级下册语文第一单元必记必背考点清单.pptx
- 2025年部编版三年级下册语文第一单元习作:我的植物朋友.pptx
文档评论(0)