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2025年鲁教版九年级下册化学第7单元第一节酸及其性质.pptVIP

2025年鲁教版九年级下册化学第7单元第一节酸及其性质.ppt

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1.稀盐酸的化学性质知识点酸的化学性质2知2-讲名称加入盐酸后的现象化学方程式酸碱指示剂石蕊试液紫色石蕊试液变红色酚酞试液无色酚酞试液不变色生锈铁钉铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色,一段时间后有气泡产生,溶液由黄色变为浅绿色Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2OFe+2HCl==FeCl2+H2↑知2-讲2.稀盐酸与稀硫酸的性质比较名称加入盐酸后的现象化学方程式与石蕊、酚酞作用使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色与某些金属反应Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑知2-讲与某些金属氧化物反应Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O与某些盐反应CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑BaCl2+H2SO4==BaSO4↓+2HCl知2-讲特别提醒:1.用酸除铁锈时,不能将铁器长时间放在酸溶液里浸泡,因为铁锈除去后,铁也能跟酸反应。2.稀盐酸(或稀硫酸)与铁反应生成氯化亚铁(或硫酸亚铁),溶液为浅绿色,和氧化铁反应生成氯化铁(或硫酸铁),溶液为黄色。知2-讲3.酸的化学性质中有两条“生气”的反应:稀盐酸(或稀硫酸)+活泼金属→H2+盐,酸+碳酸盐→CO2+盐+H2O。4.浓硫酸、硝酸有很强的氧化性,与活泼金属反应不会产生氢气。[改编·台州]盐酸、硫酸在生产和生活中的用途很广,能与多种物质发生反应。下列物质与盐酸、硫酸反应时,能观察到白色沉淀的是()C知2-练例4考向酸的化学性质题型1结合教材知识直接考查酸的性质知2-练解题秘方:熟记有关酸的反应现象,如溶液颜色变化、生成气体、生成沉淀等是解题关键。解:稀硫酸能与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸,能观察到白色沉淀,C正确。知2-练方法点拨:1.溶液颜色变化:含有Fe2+的溶液呈浅绿色;含有Fe3+的溶液呈黄色;含有Cu2+的溶液呈蓝色。2.产生气体:活泼金属和碳酸盐均能与酸反应产生气体。3.生成沉淀:氯化钡溶液和硫酸。知2-练[中考·攀枝花]小明将未经打磨的铝条放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强随反应时间的变化曲线如图3所示。回答下列问题:例5题型2实验探究酸的化学性质知2-练(1)ab段发生反应的化学方程式是_________________________________。(2)bc段发生反应的化学方程式是______________________________。(3)cd段压强变化的主要原因是____________。Al2O3+6HCl====2AlCl3+3H2O2Al+6HCl====2AlCl3+3H2↑温度降低知2-练解题秘方:结合铝的化学性质(表面形成致密的氧化膜)和酸的化学性质(能与金属、金属氧化物反应)来解题。解:铝的化学性质比较活泼,与空气中的氧气反应在表面形成致密的氧化膜。未打磨的铝条放入足量稀盐酸中,稀盐酸首先与氧化铝反应,再与铝反应,产生氢气,使容器内压强增大。知2-练知识链接:未打磨的金属,如铝、镁条等与酸反应时,首先是表面的氧化物与酸接触,两者反应无气泡产生,氧化膜除去后,金属再与酸反应,产生气泡。因此对于有金属参加的反应,实验前都需将金属打磨,否则可能影响实验效果。1.概念由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物,称为盐。2.常见的酸根离子硫酸根离子(SO42-)、碳酸根离子(CO32-)、硝酸根离子(NO3-)等。氯离子(Cl-)是盐酸(HCl)的酸根离子。知识点盐3知3-讲[模拟·聊城]生活中我们常选用“84”消毒液进行杀菌消毒,其有效成分次氯酸钠(NaClO)属于()A.酸B.盐C.氧化物D.混合物知3-练例6考向盐的种类和判断B知3-练解题秘方:解答本题应采用内涵分析法,结合盐的概念,找出各物质的组成特征,进行分析判断。解:NaClO是由钠离子和次氯酸根离子构成的化合物,属于盐。知3-练知识拓展:盐的分类知识点酸的通性4知4-讲1.酸具有通性的原因在水溶液中解离出的阳离子都是氢离子。2.酸的通性[中考·青岛]稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是()A.都能与指示剂作用B.都能解离出酸根离子C.溶液中的阳离子都是氢离子D.都含有氢元素知4

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