教材高中生物第3章生态系统及其稳定性练习含解析新人教版选择性必修完整版720961039.pdfVIP

单元素养评价(三)

(第3章)

(90分钟100分)

一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选

项是最符合题目要求的)

1.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是()

A.病毒无细胞结构,在生态系统中属于分解者

B.蚯蚓是真核生物,在生态系统中属于消费者

C.硝化细菌是原核生物,在生态系统中属于生产者

D.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分

【解析】选C。病毒无细胞结构,是异养生物,营寄生生活,在生态系统中属于消费者,A错误;

蚯蚓是需氧生物,营腐生生活,在生态系统中属于分解者,B错误;硝化细菌是能进行化能合成

作用的自养生物,在生态系统中属于生产者,C正确;太阳光属于生态系统的组成成分中的非生

物的物质和能量部分,D错误。

2.(2020·大庆高二检测)下列可用于同一生物的一组名词是()

①初级消费者,第二营养级

②次级消费者,自养型生物

③分解者,腐生生物

④消费者,自养型生物

⑤草食动物,异养型生物

⑥自养型生物,第一营养级

⑦自养型生物,初级消费者

A.①③⑤B.②④⑥

C.①③⑤⑥D.①⑥⑦

【解析】选C。初级消费者属于第二营养级,①正确;次级消费者是异养型生物,而不是自养型

生物,②错误;分解者是腐生生物,③正确;消费者是异养型生物,而不是自养型生物,④错误;

草食动物以植物为食,是异养型生物,⑤正确;生产者均为自养型生物,属于第一营养级,⑥正

确;初级消费者是第二营养级,是异养型生物,⑦错误。

3.从健康的角度考虑,提倡素食可以减少脂肪和胆固醇等的摄入,能降低心血管等疾病的发病

-1-

率。从生态系统的营养结构和生态系统功能的角度考虑,下列关于提倡素食的好处的叙述,错

误的是()

A.提倡素食能使人类的食物链缩短

B.提倡素食能提高能量传递效率

C.提倡素食能减少生态系统中能量的散失

D.提倡素食能使人类从生产者中获得更多的能量

【解析】选B。素食使人类直接食用生产者,所以使食物链缩短,A正确;能量传递效率是下一

个营养级同化量与上一个营养级同化量的比值,一般在10%～20%,所以提倡素食不能提高能量

传递效率,B错误;提倡素食缩短了食物链,所以能减少能量的散失,C正确;提倡素食能使人的

营养级降低,缩短了食物链,减少了能量的散失,所以人类能获得更多的能量,D正确。

4.(2020·齐齐哈尔高二检测)食物链长度一般不超过5个环节的原因是()

A.随着营养级的升高动物的个体数量越来越多

B.随着食物链的延长最高营养级可得到的能量越来越少

C.随着食物链的延长最高营养级的动物的天敌越来越少

D.随着食物链的延长最高营养级的动物获得食物所需的面积越来越大

【解析】选B。生态系统的能量随营养级升高而沿食物链逐级递减,流经5个营养级后所剩下

的能量不足以再维持一个种群生存的最小需要量所以一条食物链的营养级一般不超过5个,B

符合题意。

5.各个营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。在某一栎

林中,第一营养级生物为栎树,第二营养级生物为昆虫,第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟,第四

营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是()

【解析】选B。在某一栎林中,在数量金字塔中昆虫的数量远远大于栎树的数量,第三营养级的

生物数量小于昆虫的数量,第四营养级的数量小于第三营养级的数量。

6.如图甲、乙、丙分别代表某生态系统中的三大功能类群生物。下列叙述正确的是

()

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A.乙属于第二营养级,均为植食性动物

B.甲→乙和丙的能量传递效率为10%左右

C.甲、乙、丙分