感悟技术（课件）-高中通用技术必修技术与设计1（豫科版2019）.pptx

01技术的含义

02我们身边的技术

学习目录

03技术的发展历程

04技术对人类的影响

01理解技术的含义。

学习目标

02了解技术的作用、发

展及其对人类的影响。

新课导入

问题一：

现在各个学校都在开展研学行活动，高一（6）

班组织了一次科技主题游，在老师的带领下，同学

们参观了博物馆、科技馆，了解了很多科技知识。

回来的路上，张明同学突然问了一句：“20年后，

我们身边的技术会是什么样子呢？”想想

同学们畅想一下你们脑中20年后的世界是什

么样子呢？

一

新课导入

第一个同学的技术漫画第二个同学的技术漫画

技术

漫画

新课导入

做

绘制技术漫画

中

请参考上面两位同学的技术漫画，

用A3纸画一幅技术漫画，描绘20年后你

学身边的技术。要求：图文并茂，充分展

示自己对技术和技术发展的理解。

一技术的含义

人类在接触自然、认识自然、利用自然的过程中，逐渐产生了技术。人类需

要住处和保护，就建造房屋、堡垒、城池；人类需要食物，就学会了渔猎、种植

庄稼、饲养牲畜等；人类需要便捷地迁徙和运输，就发明了手推车、马车、小舟、

大船、自行车、汽车、火车和飞机等；人类需要水源，同时为了灌溉和防洪，就

挖井、修渠、拦河筑坝，发展水利技术，如灵渠、都江堰、郑国渠、坎儿井等都

融汇了中国古代劳动人民的勤劳和智慧。

技术源于人类生存的基本需求，人类的需求推动了技术的发展。在这个过

程中，技术也推动了人类的进步。

一技术的含义

案例灵分析

渠

灵渠古称秦凿渠、兴安运河、湘桂运河等，位于广西壮族自治区兴

安县境内，是世界上现存最完整的古代水利工程之一，与四川都江堰、陕西

灵

郑国渠齐名，并称为“秦代三大水利工程”。公元前219年，秦始皇命史禄督渠

率士兵、民夫在兴安境内湘江与漓江之间修建一条人工运河，运载粮饷。灵渠于

公元前214年凿成通航，大批粮草经水路运往岭南，为秦王朝统一岭南提供

了充足的物资保证。随后秦兵攻克岭南，设立了桂林、象郡、南海三郡，将岭

南正式纳入秦王朝的版图。灵渠的凿通，沟通了湘江、漓江，打通了南北水上

通道。自秦以来，灵渠对巩固国家统一，加强南北政治、经济、文化的交流，

密切各族人民的往来，都起到了积极作用。

一技术的含义

原来的技术牵引现在的