开题报告：构建人类卫生健康共同体背景下全球卫生教育的理论与实践研究.docxVIP

全国教育科学规划课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《构建人类卫生健康共同体背景下全球卫生教育的理论与实践研究》

课题开题报告

一、课题基本信息

课题名称：构建人类卫生健康共同体背景下全球卫生教育的理论与实践研究

课题来源：国家卫生健康委员会

课题类型：软科学研究

课题负责人及主要成员：张三（课题负责人）、李四、王五、赵六

课题申报时间：2022年12月1日

预计完成时间：2024年11月30日

二、课题研究背景与意义

随着全球化的深入发展，人类卫生健康问题日益凸显，各国卫生健康事业面临着前所未有的挑战。构建人类卫生健康共同体，已成为全球卫生领域的重要议题。在此背景下，全球卫生教育作为提高人类卫生健康素养、促进全球卫生合作的关键环节，其理论与实践研究具有重要意义。

全球卫生教育旨在培养具有全球视野、跨文化沟通能力、专业知识与技能的卫生人才，为解决全球卫生问题提供有力支持。当前，全球卫生教育发展面临诸多挑战，如教育资源分配不均、教育内容与方法滞后、教育评价体系不完善等。因此，深入研究全球卫生教育的理论与实践，对于推动全球卫生事业的发展具有重要意义。

三、国内外研究现状与发展趋势

国内研究现状

国内关于全球卫生教育的研究起步较晚，但近年来发展迅速。研究主要集中在以下几个方面：

（1）全球卫生教育的内涵与特点研究，探讨全球卫生教育的概念、目标、内容与方法等。

（2）全球卫生教育的课程体系与教学内容研究，分析国内外高校全球卫生教育课程设置、教学内容与方法。

（3）全球卫生教育的师资队伍建设研究，探讨全球卫生教育师资的培养、培训与评价。

（4）全球卫生教育的评价体系研究，分析全球卫生教育评价的指标、方法与标准。

国外研究现状

国外关于全球卫生教育的研究较为成熟，主要集中在以下几个方面：

（1）全球卫生教育的理论与实践研究，探讨全球卫生教育的理论基础、实践模式与案例。

（2）全球卫生教育的跨文化沟通与协作研究，分析全球卫生教育中跨文化沟通与协作的重要性与策略。

（3）全球卫生教育的政策与战略研究，探讨全球卫生教育的政策制定、实施与评价。

发展趋势

（1）全球卫生教育的内涵与特点将进一步明确，形成较为统一的认识。

（2）全球卫生教育的课程体系与教学内容将更加丰富多样，注重理论与实践相结合。

（3）全球卫生教育的师资队伍建设将更加重视国际交流与合作，提高师资水平。

（4）全球卫生教育的评价体系将更加科学合理，注重过程评价与结果评价相结合。

四、课题研究目标与内容

研究目标

（1）明确全球卫生教育的内涵与特点，为我国全球卫生教育的发展提供理论支持。

（2）构建我国全球卫生教育的课程体系与教学内容，提高全球卫生教育的质量与水平。

（3）探索我国全球卫生教育的师资培养、培训与评价模式，提升师资队伍的整体素质。

（4）建立我国全球卫生教育的评价体系，为全球卫生教育的持续改进提供依据。

研究内容

（1）全球卫生教育的内涵与特点研究，分析全球卫生教育的理论基础、实践模式与案例。

（2）我国全球卫生教育的课程体系与教学内容研究，探讨我国高校全球卫生教育课程设置、教学内容与方法。

（3）我国全球卫生教育的师资队伍建设研究，分析我国全球卫生教育师资的培养、培训与评价。

（4）我国全球卫生教育的评价体系研究，探讨我国全球卫生教育评价的指标、方法与标准。

五、课题研究方法与路径

文献研究法：通过查阅国内外相关文献，了解全球卫生教育的理论与实践研究现状。

案例分析法：选取国内外具有代表性的全球卫生教育案例，进行深入剖析。

调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，了解我国高校全球卫生教育的现状与需求。

专家咨询法：邀请国内外知名专家，对课题研究进行指导与评估。

实践探索法：在研究过程中，注重理论与实践相结合，不断探索我国全球卫生教育的发展路径。

六、课题研究的预期成果与形式

预期成果

（1）形成一套较为完善的全球卫生教育理论与实践体系。

（2）构建我国全球卫生教育的课程体系与教学内容。

（3）提出我国全球卫生教育的师资培养、培训与评价模式。

（4）建立我国全球卫生教育的评价体系。

成果形式

（1）研究报告：撰写《构建人类卫生健康共同体背景下全球卫生教育的理论与实践研究》研究报告。

（2）学术论文：在国内外核心期刊发表相关学术论文。

（3）政策建议：为我国全球卫生教育政策制定提供参考。

（4）培训教材：编写我国全球卫生教育培训教材。

七、课题研究的进度安排与人员分工

进度安排

（1）2022年12月-2023年3月：课题准备阶段，确定研究目标与内容，制定研究计划。

（2）2023年4月-2023年9月：课题研究阶段，开展文献研究、案例分析、调查研究等工作