中考物理总复习《比热容实验题、计算题》专项检测卷及答案.docx

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中考物理总复习《比热容实验题、计算题》专项检测卷及答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、实验题

1．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为，烧杯内液体的质量都相同。

（1）比较不同燃料的热值应选择两个装置，比较不同物质的比热容应选择两个装置（选填装置序号甲、乙、丙）；

（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计比较燃料燃烧放出热量的多少，这种研究问题的方法做法；

（3）若甲图烧杯中为的水，酒精完全燃烧温度计示数升高了，水吸收的热量是，如果认为酒精完全燃烧且放出的热量全部被水吸收，算出的热值比标准值（选填“偏大”、“偏小”或“一样”）。

2．在探究“比较不同物质吸热多少”的实验中，明明设计了如图甲所示的实验装置。在烧杯中装入0.5kg的煤油和水，待到二者均和室温相同后，再用相同的酒精灯加热，并记录实验过程中的数据。

时间（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

煤油温度（℃）

20

24

34

41

48

55

62

69

水的温度（℃）

20

25

30

35

40

45

50

55

乙

（1）明明记录的数据表格如图乙，第一分钟内，水的升温比煤油快，之后水的升温比煤油慢，原因是煤油的粘稠度高，热传递比水（填“快”或“慢”）；

（2）根据表格乙中的数据可知，相同时，等质量的煤油升温比水快。由此可以推导出，等质量的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量更多；

（3）君君对明明的实验过程十分认可，但是她利用水的比热容，根据表格中的数据（1min时的数据不作为参考），可以计算出煤油的比热容为J/（kg·℃）。查阅资料后，发现计算值偏大。河山老师提醒道：过程中煤油温度比水高，热损失大，导致温度升高量偏（填“大”或者“小”）；

（4）飞飞觉得水在液态和固态时的吸热升温情况应该相同。于是将一块冰放入密封电加热的杯子里，并插入电子测温元件，利用电子温度计读取示数，绘制出冰熔化成水的全过程的温度-时间图像，如图丙所示：冰（填“具有”或者“不具有”）内能，熔化过程中，温度不变，其内能。

3．某实验小组同学利用如图所示甲的装置进行“探究晶体熔化特点”的实验，并做出图乙的温度﹣时间图像。

（1）实验装置的安装应遵循的顺序；（选填“自下而上”或“自上而下”）

（2）由图乙可知，第5分钟，物质处于状态；

（3）由图乙可知，该物质在固态和液态时的比热容关系是c固c液（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

??

4．在“比较不同物质的吸热能力”的实验中：

(1)如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g。应选择两图进行实验；

(2)实验中需要的测量工具有温度计、秒表和；

(3)不同物质吸热的多少是通过（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）来反映的，这种研究方法是法；

(4)实验中，发现液体a加热相同时间温度上升得较多，由此可以判断：（选填“a”或“b”）物质的吸热能力较强；

(5)实验中所测得的数据绘制成“温度﹣时间”图象如图丁所示，若液体b的比热容是4.0×103J（/kg?℃），则液体a的比热容是J（/kg?℃）。

5．在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，用相同规格的电加热器加热，实验装置如图所示：

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

甲的温度/℃

20

23

26

29

32

35

乙的温度/℃

20

27

34

41

48

55

(1)实验中选取相同规格电加热器的目的是：；

(2)实验过程中如果不考虑能量的损失，对甲和乙两种液体加热相同的时间，则（选填“甲”或“乙”）升高的温度高，两者增加的内能（选填“甲多”、“乙多”或“相等”）。进一步分析实验数据可知：不同物质，在时，吸收的热量不同；

(3)物理学中用比热容表示不同物质吸热能力的不同，上述实验中，甲、乙是常见的液体，若甲是水，则另一种液体的比热容是J/（kg?℃）。

6．在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温