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2021-2022学年度第一学期八年级期中考试
初二年级数学试卷
命题人:余慧萍审题人:李军
说明:
答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上.
1.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效.
2.全卷共4页,考试时间90分钟,满分100分.
一、选择题(每题3分,共30分)
1.16的平方根是()
A.±8 B.8 C.4 D.±4
【答案】D
【解析】
【分析】根据平方根可直接进行求解.
【详解】解:∵(±4)2=16,
∴16的平方根是±4.
故选:D.
【点睛】本题主要考查平方根,熟练掌握求一个数的平方根是解题的关键.
2.下列实数中,无理数是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据无理数的定义判断即可.
【详解】解:A、分数属于有理数,不符合题意;
B、是无理数,符合题意;
C、,是有理数,不符合题意;
D、,是有理数,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了无理数定义,实数的分类,对各选项化简后再判断是解题的关键.
3.如图,小石同学在正方形网格中确定点A的坐标为(﹣1,1),点B的坐标为(2,0),则点C的坐标为()
A.(1,﹣2) B.(﹣2,1) C.(﹣1,﹣2) D.(1,﹣1)
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用已知点坐标确定平面直角坐标系,进而得出答案.
【详解】解:如图所示:
点C的坐标为(1,-2).
故选A.
【点睛】本题主要考查了点的坐标,解决本题的关键是要正确得出原点位置.
4.下列二次根式中属于最简二次根式的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用最简二次根式的概念进而分析得出答案.
【详解】解:、,不是最简二次根式,故此选项错误,不符合题意;
、是最简二次根式,故此选项正确,符合题意;
、,不是最简二次根式,故此选项错误,不符合题意;
、,不是最简二次根式,故此选项错误,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题主要考查了最简二次根式,解题的关键是正确把握最简二次根式的概念.
5.下列计算中,正确的是().
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据算术平方根,立方根的概念解答即可.
【详解】解:A、,原式错误,不符合题意;
B、,原式错误,不符合题意;
C、,原式错误,不符合题意;
D、,原式计算正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了算术平方根,立方根等知识,熟知相关定义以及性质是解本题的关键.
6.已知的两直角边分别是,,则的斜边上的高是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先根据勾股定理求出直角三角形斜边长,再根据“面积法”求出斜边上的高,即可.
【详解】∵的两直角边分别是,,
∴斜边=cm,
∴斜边上的高=cm,
故选A
【点睛】本题主要考查求直角三角形斜边上的高,掌握勾股定理以及“面积法”是解题的关键.
7.对于一次函数y=﹣2x+4,下列结论正确的是()
A.函数的图象与y轴的交点坐标是(4,0)
B.函数的图象不经过第三象限
C.函数的图象向上平移4个单位长度得y=﹣2x的图象
D.若A(x1,y1),B(x2,y2)两点该函数图象上,且x1<x2,则y1<y2
【答案】B
【解析】
【分析】根据一次函数的解析式,结合一次函数的图像的性质进行逐一判断即可.
【详解】解:A、令y=﹣2x+4中y=0,则x=2,
∴一次函数的图像与x轴的交点坐标是(2,0),故本选项不符合题意;
B、∵k=﹣2<0,b=4>0,
∴一次函数的图像经过第一、二、四象限,即函数的图像不经过第三象限,故本选项符合题意;
C、根据平移的规律,函数的图像向上平移4个单位长度得到的函数解析式为y=﹣2x+4+4,即y=﹣2x+8,故本选项不符合题意;
D、∵k=﹣2<0,
∴一次函数中y随x的增大而减小,
∴若A(x1,y1),B(x2,y2)两点在该函数图像上,且x1<x2,则y1>y2,故本选项不符合题意.
故选B.
【点睛】本题主要考查了一次函数图像的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
8.如图,圆柱体的底面圆周长为8cm,高AB为3cm,BC是上底面的直径.一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,则爬行的最短路程为()
A.4cm B.5cm C.cm D.cm
【答案】B
【解析】
【分析】先把圆柱体沿AB剪开,则AD的长为圆柱体的底面圆周长的一半,在Rt△ACD中,利用勾股定理即可求出AC的长.
【详解】解:如图所示,圆柱体的侧面展开图:
∵底面圆周长为8cm,
∴AD=BC=4c
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