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高一英语语法知识点归纳总结 .pdfVIP

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高一英语语法知识点归纳总结1500字

高一英语语法知识点归纳总结

一、时态

1.一般现在时

用法:表示经常性的、习惯性的动作或状态。

结构:主语+动词原形(第三人称单数要加-s)

例句:Igotoschooleveryday.(我每天去上学。)

2.现在进行时

用法:表示现在进行或暂时的动作。

结构:主语+be动词+现在分词(-ing形式)

例句:Iamstudyingnow.(我现在正在学习。)

3.一般过去时

用法:表示过去发生的动作或状态。

结构:主语+动词过去式

例句:Iwenttotheparkyesterday.(我昨天去了公园。)

4.过去进行时

用法:表示过去正在进行的动作。

结构:主语+was/were+现在分词(-ing形式)

例句:Theywereplayingfootballyesterday.(他们昨天正在踢足球。)

5.现在完成时

用法:表示过去发生的动作对现在造成的影响。

结构:主语+have/has+过去分词

例句:Hehasfinishedhishomework.(他已经完成了作业。)

6.过去完成时

用法:表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作。

结构:主语+had+过去分词

例句:ShehadleftwhenIarrived.(我到达时她已经离开了。)

7.将来时

用法:表示将来要发生的动作或状态。

结构:主语+will/shall+动词原形

例句:IwillgotoBeijingnextmonth.(我下个月要去北京。)

二、语态

1.被动语态

用法:表示动作的承受者是谁或由谁进行的。

结构:be动词(根据时态变化)+过去分词

例句:Thebookwaswrittenbyhim.(这本书是他写的。)

2.转换被动语态

用法:将主动语态转换为被动语态。

结构:be动词(根据时态变化)+过去分词

例句:Heopenedthewindow.(他打开了窗户。)

→Thewindowwasopenedbyhim.(这个窗户被他打开了。)

三、比较级和最高级

1.比较级的构成

用法:用于比较两个人或事物的差异。

结构:adj./adv.+比较级+than…

例句:Sheistallerthanhersister.(她比她的姐姐高。)

2.最高级的构成

用法:用于比较三个或三个以上的人或事物。

结构:the+adj./adv.+最高级+of…

例句:Sheisthemostbeautifulgirlinourclass.(她是我们班最漂亮的女孩。)

四、情态动词

1.can

用法:表示能力、允许或询问对方是否愿意接受邀请。

例句:

-Shecanswim.(她会游泳。)

-Canyouopenthedoor,please?(请你帮我开门好吗?)

2.must

用法:表示肯定或确定的推测。

例句:Shemustbeathome.(她一定在家。)

3.should

用法:表示建议或责任。

例句:Youshouldgotobedearly.(你应该早点睡觉。)

4.may

用法:表示许可或可能性。

例句:MayIcomein?(我可以进来吗?)

五、名词

1.数词

用法:表示数量或顺序。

例句:

-Ihavetwobooks.(我有两本书。)

-Heisthefirsttoarrive.(他是第一个到达的。)

2.不可数名词

用法:表示不可分割的物质、抽象概念、集合名词等。

例句:

-Waterisnecessaryforlife.(水对于生命是必须的。)

-Weneedsomeinformation.(我们需要一些信息。)

六、代词

1.主格代词

用法:作主语或表语。

例句:Iamastudent.(我是一名学生。)

2.宾格代词

用法:作宾语或介词后的宾语。

例句:Hegavemeapresent.(他给了我一份礼物。)

七、冠词

1.定冠词

用法:表示特指的人或事物。

例句:Thebookonthetableismine.(桌子上的书是我的。)

2.不定冠词

用法:表示泛指的人或事物。

例句:Ihaveapen.(我有一支钢笔。)

八、介词

用法

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