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2023年重庆医药高等专科学校招聘校内工作人员笔试真题.docxVIP

2023年重庆医药高等专科学校招聘校内工作人员笔试真题.docx

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2023年重庆医药高等专科学校招聘校内工作人员笔试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。

A.至退役后两年

B.至退役后一年

C.一年

D.两年

【答案】:B

2.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()

A.遵纪守法,弘扬正气

B.热爱祖国,服务人民

C.强健体魄,热爱生活

D.明礼修身,团结友爱

【答案】:C

3.心理健康的最终目标是()。

A.保持协调情绪

B.自我实现

C.和谐人际关系

D.保持人格完整

【答案】:D

4.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。

A.少数服从多数

B.口头表决

C.无记名投票

D.记名投票

【答案】:C

5.教育法规的调整对象是()。

A.教育社会关系

B.教育经济关系

C.教育思想关系

D.教育物质关系

【答案】:A

6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。

A.教育理念

B.教育原则

C.教师期待

D.教师信念

【答案】:A

7.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。

A.教育法规的影响

B.教育对象的影响

C.社会生活和群体的影响

D.教育原则的影响

【答案】:C

8.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立

A.控制需求

B.感情需求

C.包容需求

D.利益需求

【答案】:B

9.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。

A.苏轼

B.柳宗元

C.韩愈

D.欧阳修

【答案】:C

10.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()

A.政府的行政性评价

B.社会的第三方评价

C.来自政府和和社会的外部评价

D.高校的自我评价

【答案】:D

11.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()

A.高等教育受人的发展的制约

B.高等教育受经济的制约

C.高等教育受文化的制约

D.高等教育受政治的制约

【答案】:B

12.下列选项中,不利于高校教师威信的维护与提升的是()。

A.作风果断、让学生有畏惧心理

B.不断进取、终身学习的敬业精神

C.言行一致、为人师表

D.坦荡的胸怀、实事求是的态度

【答案】:A

13.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。

A.认知结构说

B.关系转换说

C.经验概括说

D.相同要素说

【答案】:B

14.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()

A.培养学生主动探寻知识的能力

B.传道、授业、解惑

C.使学生了解社会,提高他们的综合素质。

D.掌握人类知识

【答案】:A

15.属于大学教师职业角色的是()。

A.心理辅导者

B.学生指导者

C.班级管理者

D.学生领导者

【答案】:B

16.爱情三角理论的提出者是()。

A.斯腾伯格

B.赫洛克

C.霍妮

D.霍尔

【答案】:A

17.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()

A.习得阶段

B.转化阶段

C.醒悟阶段

D.修正阶段

【答案】:A

18.按照德韦克的成就目标理论,具有表现目标的个体往往持()。

A.能力增长观

B.能力掌握观

C.能力表现观

D.能力实体观

【答案】:D

19.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。

A.压抑作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.退化作用

【答案】:C

20.人际关系的核心成分是()。

A.认知成分

B.情感成分

C.行为成分

D.意志成分

【答案】:B

21.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和()。

A.整合经验

B.编辑教材

C.评价结果

D.总结反思

【答案】:C

22.下列不属于高校教师培养常用的形式是()

A.自学

B.在职培养

C.特殊培养

D.脱产研修

【答案】:A

23.被称为“机器教学之父”的是心理学家()。

A.加涅

B.斯金纳

C.奥苏泊尔

D.巴普洛夫

【答案】:B

24.学生严重违反考核纪律或者作弊的,()记为无效,并应视其违纪或者作弊情节,给予相应的纪律处分。

A.当天上午(或下午)考核成绩

B.该课程考核成绩

C.当天课程考核成绩

D.全部课程考核成绩

【答案】:B

25.

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