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学而优·教有方
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江西省景德镇市2021-2022学年七年级下学期期中生物试题
一、选择题
1.人与现代类人猿的共同祖先是()
A.黑猩猩 B.猴子 C.北京猿人 D.森林古猿
【答案】D
【解析】
【分析】代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,它们有共同的原始祖先是森林古猿,故D符合题意。选项ABC不符合题意。
故选D。
2.在东非大裂谷地带,古人类学家发现了许多早期古人类化石。其中有距今300万年前的少女“露西”的骨骼化石,从化石可以看出“露西”的髋骨比较宽阔,小下肢骨比上肢骨粗壮,脑容量远小于现代人。由此可以推测“露西”时代的古人类()
A.不仅能使用工具,还能制造工具 B.产生了语言,可以进行交流
C.有可能采取直立行走的运动方式 D.大脑越来越发达,学会了用火
【答案】C
【解析】
【分析】由露西少女的骨骼化石来看,她的骨盆的髋骨较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮,由这些骨骼特点可以推测她的运动方式为直立行走。
【详解】露西是一具40%完整的骨架,生前是一个20多岁的女性。露西的脑容量只有400毫升,从“露西”的骨骼化石看,她的上肢比较细短,下肢比较粗长。“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨前后扁、左右阔,这说明她很可能采取直立行走的运动方式。
故选B。
3.下列有关人类生殖的说法,不正确的是()
A.卵巢是女性生殖系统的主要器官 B.受精卵形成的场所是子宫
C.睾丸能够产生男性生殖细胞 D.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养
【答案】B
【解析】
【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。
【详解】A.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,A不符合题意。
B.卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,人体完成受精作用的场所是输卵管,B符合题意。
C.男性生殖系统中,主要的性器官是睾丸,它的作用是产生精子和分泌雄性激素,C不符合题意。
D.胎儿生活在母体羊水中,通过胎盘和脐带与母体进行物质交换,胎儿通过胎盘把产生的废物排到母体血液中,随母体的血液循环由肺、皮肤和泌尿系统排出,D不符合题意。
故选B。
4.下列关于青春期发育特点的叙述中错误的是()
A.女生会来月经,男生出现遗精
B.身高突增且体重迅速增加
C.心、肺等器官功能明显增强
D.男生长胡须、喉结突出属于第一性征
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。
【详解】A.睾丸和卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象,A正确。
B.进入青春期后,身高突增且体形开始发生变化,体重增加,B正确。
C.青春期的神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,C正确。
D.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男生长胡须、喉结突出,D错误。
故选D。
5.女性的两侧输卵管被结扎(结扎即使用一定的手段将输卵管扎住,使精子和卵细胞无法相遇),生理上的表现为()
A.不产生卵细胞,第二性征改变
B.不产生卵细胞,第二性征不变
C.产生卵细胞,第二性征不变
D.产生卵细胞,第二性征改变
【答案】C
【解析】
【分析】女性的生殖系统由卵巢、输卵管,子宫和阴道组成。卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素,输卵管具有输送卵细胞的功能,也是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所,阴道是胎儿出生的通道。
【详解】受精的过程是精子经过阴道缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,结合成受精卵的过程,输卵管具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所,结扎输卵管后卵细胞无法与精子相遇而完成受精,因此达到避孕的目的。但卵巢的功能没有受到影响,还能产生卵细胞,并且能分泌雌性激素,因此不会失去女性第二性征、月经正常,A、B、D都不符合题意,C符合题意。
故选C。
6.男女生殖系统中能够产生生殖细胞的器官分别是()
A.睾丸和卵巢 B.睾丸和子宫
C.附睾和卵巢 D.输精管和输卵管
【答案】A
【解析】
【分析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等
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