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2025培训学校个人工作总结(精选14篇)
一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和转变,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!为了让您在写工作总结时更加简洁便利,以下是我为大家收集的培训学校个人工作总结,盼望能够关心到大家。
培训学校个人工作总结精选篇1
20__年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学进展观,仔细落实上级领导制定的工作方案精神,不断创新管理机制,加强教育教学的讨论,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推动素养教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,其次学年求进展,第三学年出成果。20__年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式进展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐进展这一方向稳步前进。
一、教育教学质量的保证
(一)教学工作
1.对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和老师都花了大量的时间和心血思索和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量有针对性地进行课程设计。
2.聘有丰富专业学问、实践阅历和有敬业心的高校老师作为授课老师。
3.有完善的教学评估制度;让同学及学校管理人员填写评估表,准时反馈老师教学质量。
4.实行课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的把握程度;另外还采纳互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和把握老师教授的内容。
5.充分听取广阔学员的反馈的看法,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员看法反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,准时了解培训的效果,猎取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。
(二)教研工作
在教学教研上,应保持现有的老师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划支配,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研沟通。学校部分老师不能准时参与教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行沟通,甚至进行电话会议。
(三)教务管理
在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。
二、管理工作
(一)规范学校的管理工作,提高管理力量和办学水平。
1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地进展,为学校今后其他政策制定和实施供应了珍贵的阅历积累。
2、逐步完善学校人事管理制度。新老师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有高校以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作阅历,确保教学管理的优化。
3、管理人员深化一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别同学消失的问题进行个别调整和解决,对同学学习状态、授课老师教学、家长思想变化准时了解和调整,关心他们解决问题和困难,让同学和老师无后顾之忧。
4、开展学校内部学习沟通活动、提高招生询问质量、为学校进展出谋划策。
5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,乐观筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺当进行。
(二)学校每周固定开展例会制度。
学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到老师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,准时沟通下周工作支配、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。
(三)开展学校对外沟通工作,提高学校知名度。
1、与其他培训学校开展合作,相互沟通,取长补短。
2、课堂对家长开放、展现,准时开展家长会,拓展办学空间。
3、每年进行户外展现活动,宣扬学校。
(四)管理工作存在的不足
1、在对外宣扬和沟通工作中,虽然能策划出详细的方案,但有事不能敏捷处理现场消失的变化,这说明详细的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在将来工作中,我们要把招生宣扬做为重中之重,应当加强广告的宣扬力度,进一步提高学校知名度。
2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学力量及教学效果,而且更应当看重老师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有分散力高素养的团队。
三、后勤工作
后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现
1、为师生供应良好的硬件设施和学习环境。预备书籍教材,配备教具,印发
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