小学一年级(五)班家长会.pptVIP

欢迎您家长朋友一年级二班全体任课教师一年级新生入学准备心理上的准备生活上的准备学习用品的准备习惯培养创设良好的学习环境养成良好的生活习惯培养孩子认真做事的好习惯关于语文学习的要求生活中学语文养成坚持每天读书的习惯注意事项：接送事宜一、心理上的准备#20222、转换角色，平和心态关注孩子的情绪（喜、怒、哀、乐）等心理变化，特别是前两个月。通过观察和交流，家长就能了解孩子在学校是否适应，每天的学习生活是否开心，这对学习来说很重要。孩子太小，表达欠缺，家长要特别留心观察孩子的不良情绪，要有一颗平和的心来鼓励自己的孩子，主动加强和老师沟通，找出自己孩子的不足和别同学之间的差距，对症下药，做好配合，很快孩子会走出误区和低谷。就以往经验，这是很多新生入校后必须经历的一个心理过程。二、生活上的准备固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等分类摆放，家长可以在柜子上方贴一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。01培养孩子的时间观念。给孩子买一个他喜欢的小闹钟，帮助孩子养成每天按时起床、洗涮，按时吃饭、上学，按时回家、按时做作业、按时休息的良好习惯。培养孩子做事不拖拉、不磨蹭、遵守时间。01三、学习用品的准备#2022本子：学校用的本子会统一发给学生，自己可以准备几个拼音本、四线方格本留在家中复习、听写时用。另外，给孩子准备一个记事本，每天要装到书包里。添加标题课本：书本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸（白面），并在上面写明学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。外面卖的塑料书皮也可用，但最好不要夹书夹，以免孩子总是取下来玩耍。添加标题日用品：一个水杯(在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名。实用,不易摔碎,不漏水,易打开)、一块手帕或抹布、卫生纸、两个小夹子、一个小废品盒。添加标题第二方面：习惯培养创设良好的学习环境为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。帮助孩子养成做事情精力集中的习惯。放学后先满足孩子吃喝的需要，写作业时不受任何因素干扰；玩耍时，看到孩子玩的很专注时也不要打断孩子。每天都要鼓励孩子。每天晚上抽出时间与孩子交流，让孩子把一天在学校的事情讲给你听，不要过多的评价，要多听。二、养成良好的生活习惯养成早睡早起的好习惯。勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡的习惯,不留奇异发型。自己的事情自己做。教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识和自理能力——家长只可示范指导，不要过度包办。要让孩子清楚包内物品的具体位置，懂得学习是自己的事。家长可每天检查学生的书包整理的怎么样，你可以每天给孩子一个评价。帮助孩子学会看课程表。言传身教，以身作则。无论处理什么事情，都要认真、圆满地完成，做孩子的表率。家庭中可与孩子提前达成一定的规则，从严要求,说话算数，不轻率迁就。坚持鼓励为主,培养孩子的自信心。让孩子适当承担一些责任；关注孩子是否合群、谦让大度，培养其集体意识。督促孩子认真、及时地完成每一次作业。对学校保持积极的态度，与孩子一起分享快乐，分担风雨。三、培养孩子认真做事的好习惯第三方面:关于语文学习的要求准备一套写有拼音字母或生字的小卡片。生活中学语文。引导孩子多观察多思考多积累，扩充其识字量（如：广告牌、商标等，利于阅读、乃至数学的学习）。培养孩子阅读的兴趣,养成每天坚持读书的习惯。让孩子独立借助拼音阅读。（拼音——汉字）第四方面：注意事项1、作息时间：上午：入校7：30预铃7：55上课8：00放学：11：20下午：入校1：50预铃1：55习字2：00放学4：25注意：8月30号早上，家长8点前把孩子送到教室门前后必须接着离开，下午1:50，按时把孩子送到接送地点，让孩子自觉排队进入学校，放学后按时来接孩子，到家长接送地点（让孩子明确自己属于南北哪一队）在家长止步线——南路队统一都在福寿街到学校的路口，北路队在学校北头接孩子。