开题报告：高等职业教育数字化赋能专业人才培养研究——以电子信息工程技术专业为例.docxVIP

湖北省高等教育学会教育科研课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《高等职业教育数字化赋能专业人才培养研究——以电子信息工程技术专业为例》

课题开题报告

一、课题基本信息

课题名称：高等职业教育数字化赋能专业人才培养研究——以电子信息工程技术专业为例

课题来源：教育部人文社会科学研究项目

课题类型：应用研究

课题负责人及主要成员：课题负责人为XXX，主要成员包括XXX、XXX、XXX等。

课题申报时间：2023年3月

预计完成时间：2025年12月

二、课题研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，数字化已经成为当今世界的重要趋势。在我国，高等职业教育作为培养高素质技术技能人才的重要基地，其数字化转型和升级具有重要意义。电子信息工程技术专业作为一门与信息技术紧密相关的专业，其数字化赋能专业人才培养的研究对于推动我国高等职业教育的发展具有重要作用。

本课题旨在通过研究高等职业教育数字化赋能专业人才培养的现状、问题及对策，为我国高等职业教育数字化转型和升级提供理论支持和实践指导，为培养高素质的电子信息工程技术专业人才提供有力保障。

三、国内外研究现状与发展趋势

国内研究现状

近年来，国内关于高等职业教育数字化赋能专业人才培养的研究逐渐增多，主要集中在以下几个方面：

（1）数字化教学资源建设：研究如何利用信息技术手段，建设数字化教学资源，提高教学质量和效果