2025版高考生物二轮复习 思维4 坐标图类信息题的分析模型.doc

思维4坐标图类信息题的分析模型

一、坐标图类信息题

该类题通过坐标图提供信息，要求同学们通过对坐标图的分析，判断选项或回答问题。坐标图有曲线图和柱形图两种，表格也是坐标图的一种变形。对坐标图进行判断的核心在于对变量关系的判断，横轴一般指自变量，纵轴一般指因变量，曲线图或柱形图体现的是自变量和因变量的关系，通过曲线的变化趋势或柱形高矮的关系，判断自变量对因变量的影响，即可分析出基本的逻辑关系。

二、解题思想

一找变量，二定关系，三看特殊点

解题模板

三、典例赏析

[思维示例①](2023·北京卷，3)在两种光照强度下，不同温度对某植物CO2吸收速率的影响如图。对此图理解错误的是()

A.在低光强下，CO2吸收速率随叶温升高而下降的原因是呼吸速率上升

B.在高光强下，M点左侧CO2吸收速率升高与光合酶活性增强相关

C.在图中两个CP点处，植物均不能进行光合作用

D.图中M点处光合速率与呼吸速率的差值最大

第一步：分析坐标找变量

分析题图可知，自变量为叶温和光照强度，因变量为CO2吸收速率，实验探究的是叶温和光照强度对CO2吸收速率的影响。

第二步：分析曲线定关系

自变量有两个，可以从两个角度进行分析。

角度1：叶温相同的情况下，不同光照强度对CO2吸收速率的影响。分析题图可知，一定叶温范围内，相同叶温下，高光强组的CO2吸收速率高于低光强组的。

角度2：相同光照强度下，不同叶温对CO2吸收速率的影响。低光强组：一定叶温范围内，随着叶温的升高，CO2吸收速率逐渐降低。高光强组：一定叶温范围内，随着叶温的升高，CO2吸收速率逐渐升高，约在叶温达到35℃之后，CO2吸收速率急剧下降。

第三步：分析曲线的特殊点

图中所示的CP点，表示CO2吸收速率为0。

答案C

解析在低光强下，一定温度范围内，随叶温升高，植物细胞中与呼吸作用相关酶的活性升高，细胞呼吸作用增强，CO2吸收速率下降，A正确；在高光强下，当叶温低于M点对应的叶温时，随叶温升高，光合酶活性增强，导致光合速率增大，CO2吸收速率升高，B正确；图中两个CP点处，CO2吸收速率均为0，即净光合速率为0，由于两个CP点处植物细胞呼吸速率不为0，所以两个CP点处光合速率不为0，植物能够进行光合作用，C错误；据题图可知，M点处CO2吸收速率最大，该植物的净光合速率最大，即光合速率与呼吸速率的差值最大，D正确。

(1)柱形图的分析逻辑和曲线图一样，区别在于柱形图体现的是柱状数据，不是连续的曲线，但依据柱形图数据联系横、纵轴的关系，这个基本原理不变。

(2)表格的本质和坐标图也是一样的，一般在表头上标注行和列的内涵，行和列一般一个代表横轴，一个代表纵轴。但是表格的数据不直观，需要分析数据的变化趋势，并关注因变量中的最大数据和最小数据，找到自变量与因变量的关系和特殊点。

[思维示例②](2023·湖南卷，7)基因Bax和Bcl－2分别促进和抑制细胞凋亡。研究人员利用siRNA干扰技术降低TRPM7基因表达，研究其对细胞凋亡的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是()

A.细胞衰老和细胞凋亡都受遗传信息的调控

B.TRPM7基因可能通过抑制Bax基因的表达来抑制细胞凋亡

C.TRPM7基因可能通过促进Bcl－2基因的表达来抑制细胞凋亡

D.可通过特异性促进癌细胞中TRPM7基因的表达来治疗相关癌症

本题按照“一找变量，二定关系，三看特殊点”的顺序进行分析。

答案D

解析细胞的衰老和凋亡都是正常的细胞生命历程，都受遗传信息的调控，A正确；由“解题策略”可知，B、C正确；TRPM7基因的功能是抑制细胞凋亡，因此可通过特异性抑制癌细胞中TRPM7基因的表达来促进癌细胞的凋亡，从而达到治疗相关癌症的目的，D错误。

四、常见题型

1.坐标曲线题

[思维示例①](2024·广东六校联考)酶催化一定化学反应的能力称为酶活力，温度对某种酶的酶活力影响如图1所示。在一定条件下，先将该种酶在不同的温度下处理一段时间(图2横轴)，然后迅速放在最适温度条件下测定酶活力，可得到该种酶的热稳定性数据，如图2所示。下列分析错误的是()

A.图1为反应时间相同时，不同温度下测定的酶活力值

B.与55℃相比，55℃两侧酶活力较低的原理相同

C.温度较高时，随处理时间的延长，酶活力可能降至零

D.进行工业生产时，相同时间内将温度控制在60℃比40℃产量更高

答案B

解析套用模型分析：

[思维示例②](2024·东北师大附中调研)科研人员测定了不同CO2浓度对南方红豆杉净光合速率和气孔导度(气孔开放程度)的影响，结果如图。下列叙述错误的是()

A.单位面积叶片在单位时间内的CO2吸收量可表示净光合速率

B.低浓度CO2时，气孔导度较大有利于叶片吸收CO2

C.CO