2025版高考生物二轮复习 盲点7 基因的定位方法.doc

盲点7基因的定位方法

[盲点剖析]

教材中没有基因定位方法相关的讲解，该部分是教材之外的延伸内容，但却是高考的重点和难点，无论是在选择题还是在非选择题中，与基因定位相关的考查都频频出现，如2023年山东卷第23题、2023年湖南卷第19题等，这引导考生在复习时需要做足相关训练，掌握基因定位的方法，避免出现盲点。

[典例赏析]

1.(2024·华师一附中调研)果蝇眼色这一性状有红眼、伊红眼和奶油眼等表型，已知这一性状由A/a、B/b两对等位基因控制。为研究其遗传规律，某科研小组选取了两只红眼果蝇作为亲本进行杂交，子代中雌果蝇全为红眼，雄果蝇中红眼∶伊红眼∶奶油眼＝4∶3∶1，得到的子代中雌雄比例为1∶1，不考虑突变和基因重组，下列说法错误的是()

A.基因A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律且其中有一对位于X染色体上

B.子代果蝇的基因型共9种

C.子代个体中，纯合红眼雌性个体和纯合红眼雄性个体所占比例相同

D.子代伊红眼雄果蝇与子代纯合红眼雌果蝇杂交，后代均为红眼

答案B

解析遗传图解：

结合A项解析可知，亲本杂交后产生的后代表型比例是9∶3∶3∶1的变式，设亲本基因型为AaXBXb和AaXBY(A/a与B/b位置可互换)，进行相关分析：

若只考虑常染色体上的基因，子代果蝇基因型为AA、Aa、aa，共3种，若只考虑性染色体上的基因，则子代果蝇基因型为XBXB、XBXb、XBY、XbY，共4种，所以子代基因型共12种，B错误；以由上分析可知，含有B基因的个体表现为红眼，则子代中纯合红眼雌性个体所占比例为1/2×1/4＝1/8，纯合红眼雄性个体所占比例为1/2×1/4＝1/8，C正确；子代伊红眼雄果蝇(A_XbY)与子代纯合红眼雌果蝇(AAXBXB、aaXBXB)杂交，后代均含B基因，均表现为红眼，D正确。

2.(2024·山西太原五中模拟)某动物的性染色体组成为ZW型，该种群中出现一种显性突变体，为确定该突变基因的位置，进行了一系列杂交实验(不考虑Z、W染色体同源区段)。下列杂交组合及结论正确的是()

A.纯合突变体(♂)×纯合正常个体(♀)→F1全为突变体，则基因只能位于Z染色体上

B.纯合突变体(♂)×纯合正常个体(♀)→F1全为突变体，则基因只能位于常染色体上

C.纯合突变体(♀)×纯合正常个体(♂)→F1中雄性全为突变体，雌性全为正常个体，则基因只能位于Z染色体上

D.纯合突变体(♀)×纯合正常个体(♂)→F1中突变体∶正常个体＝1∶1，则基因只能位于常染色体上

答案C

解析设相关基因用A/a表示，可进行如表所示分析：

杂交组合

亲本基因型

F1表型

结论

纯合突变体(♂)×纯合正常个体(♀)

ZAZA×ZaW

F1全为突变体

A、B错误

AA×aa

纯合突变体(♀)×纯合正常个体(♂)

ZAW×ZaZa

F1中雄性(ZAZa)全为突变体，雌性(ZaW)全为正常个体

C正确，D错误

AA×aa

F1中雌雄均为突变体

3.(2024·河北唐山模拟)水稻(二倍体)为雌、雄同花植物，花小，进行杂交育种困难。某品种水稻6号染色体上存在控制种子颜色的基因B(控制褐色)、b(控制黄色)。科研团队欲将某雄性不育基因M转入该水稻品种，培育出通过种子颜色即可判断是否为雄性不育种子的新品种以供杂交育种使用。

(1)雄性不育植株在育种上的优点为___________________________________

__________________________________________________________________。

(2)已知两对非等位基因在同一条染色体上距离较近时，会紧密连锁在一起而不发生基因重组；距离相对较远时，会发生基因重组。该科研团队将一个雄性不育基因M通过基因工程手段导入基因型为Bb的水稻的一条染色体上，该转基因水稻的基因型为________。用该水稻与雄性可育黄色水稻杂交，观察记录所得种子颜色及种下种子后获得植株的育性情况，判断M基因插入的位置并选择新品种。

①若___________________________________________________________，

则该M基因插入非6号染色体上；

②若___________________________________________________________，

则该M基因插入6号染色体上并与颜色基因B相距较远；

③若___________________________________________________________，

则该M基因插入6号染色体上并与颜色基因B紧密连锁。

(3)利用(2)结果________(填“①”“②”或“③”)中所得植株杂交，选择________植株上________