江苏大学《研究性学习理论与实践》2022-2023学年第一学期期末试卷.docVIP

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江苏大学《研究性学习理论与实践》

2022-2023学年第一学期期末试卷

题号

一

二

三

总分

得分

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、在学校安全教育中，培养学生的应急处理能力是重要内容。以下哪种应急演练对于提高学生在火灾中的自救能力最为有效？（）

A.地震应急演练

B.火灾应急演练

C.洪水应急演练

D.踩踏事故应急演练

2、在教育心理学中，动机强度与学习效率之间的关系呈倒U型曲线。这意味着（）

A.动机越强，学习效率越高

B.动机越弱，学习效率越高

C.中等强度的动机最有利于提高学习效率

D.动机对学习效率没有影响

3、在教育评价中，多元化评价越来越受到重视。除了传统的考试成绩，以下哪种评价方式更能全面地反映学生的综合素质？（）

A.课堂表现评价

B.作业完成情况评价

C.小组合作能力评价

D.自我评价和同伴评价

4、在德育方法中，情感陶冶法是一种潜移默化的教育方式。以下哪种情境创设更能有效地运用情感陶冶法？（）

A.组织主题班会

B.美化校园环境

C.观看教育影片

D.开展社会实践

5、在教育管理中，学校领导者需要具备一定的领导能力。以下哪种领导风格更能激发教师的工作积极性和创造力？（）

A.专制型

B.民主型

C.放任型

D.权威型

6、大学生在参与社会实践活动时，应该注重实践的效果和质量。以下哪种做法不利于提高社会实践的效果？（）

A.明确实践目标

B.认真撰写实践报告

C.走马观花式地参观

D.与实践单位保持良好沟通

7、在大学的课程考核中，平时成绩通常占一定比例。以下哪种行为对提高平时成绩最有帮助？（）

A.只在考试前突击学习

B.经常旷课，不完成作业

C.积极参与课堂互动，认真完成作业

D.与教师搞好关系，让教师给高分

8、在教育测量学中，常模参照测验和标准参照测验是两种常见的测验类型。以下哪种情况下适合使用常模参照测验？（）

A.评估学生是否达到课程标准

B.选拔优秀学生

C.诊断学生的学习困难

D.以上都不是

9、特殊教育需要根据学生的特殊需求提供个性化的支持。以下哪种支持方式更有助于特殊学生融入普通教育环境？（）

A.个别辅导

B.资源教室

C.同伴互助

D.特殊学校

10、在教育技术学中，智能辅导系统可以为学生提供个性化的学习支持。以下哪种功能是智能辅导系统最核心的功能？（）

A.自动批改作业

B.提供学习资源

C.实时答疑解惑

D.分析学习数据并提供反馈

11、德育是学校教育的重要组成部分，以下哪种德育方法强调通过榜样的力量引导学生？

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.品德评价法

12、在教育评价中，形成性评价和总结性评价都有其重要作用。以下哪种情况下更适合使用形成性评价？（）

A.学期末评定学生的学习成绩

B.选拔优秀学生参加竞赛

C.为教学改进提供反馈

D.颁发奖学金

13、教育政策对教育事业的发展起着重要的指导作用，以下哪项不是教育政策制定的主要依据？

A.教育理论研究成果

B.社会经济发展水平

C.教育工作者的个人意愿

D.国家的教育方针

14、在教育社会学领域，社会阶层对教育机会的获得有着重要影响。以下哪种社会阶层的子女通常更容易获得优质的教育资源？

A.低收入阶层

B.中等收入阶层

C.高收入阶层

D.以上都不对

15、随着信息技术的发展，在线教育在教育领域的应用越来越广泛。与传统教育相比，在线教育的突出优势在于？（）

A.不受时间和空间限制，方便学生自主学习

B.教学资源丰富，能提供更多样化的学习内容

C.能够实现实时互动，增强师生交流

D.以上都是

16、大学教育中的学术讲座对学生有很多好处。以下哪个方面是学术讲座的主要作用？（）

A.提供娱乐，缓解学习压力

B.增加学分，提高成绩

C.拓宽知识面，了解学术前沿动态

D.让学生有机会认识名人

17、在课程与教学论中，教学方法的选择需要依据教学目标、教学内容和学生特点等因素。以下哪种教学方法更适合教授抽象的概念和原理？

A.讲授法

B.探究法

C.讨论法

D.案例教学法

18、在教育信息化的背景下，以下哪种信息技术手段能够支持个性化学习？

A.在线学习平台

B.多媒体教学软件

C.教育