职业经济学刺猬效应教学教案熊绍刚课件讲解.pptx

汇报人：熊绍刚职业经济学-《刺猬效应》教学教案

contents教学目标课时课前准备教学重点教学难点目录

contents课前导入授课环节设计课后作业布置教学反思目录

01教学目标

理解刺猬效应基本概念学生能够理解“刺猬效应”的基本概念及其在经济学中的应用。分析现实现象学生能够分析现实生活中的“刺猬效应”现象，并运用相关理论知识进行解释。知识与技能

通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生的分析、归纳和解决问题的能力。引导学生积极参与课堂互动，提升自主学习能力。案例分析课堂互动过程与方法

培养学生的团队合作精神和沟通能力。培养团队精神增强学生对经济学这门学科的兴趣和热爱，引导学生树立正确的价值观。增强学科兴趣情感、态度与价值观

02课时

课时课程安排建议本教学主题分配2个课时，每个课时45分钟。分配安排通过合理的课程分配，学生可以更好地掌握知识和技能，提高学习效果。

03课前准备

准备案例资料准备相关“刺猬效应”的案例资料，以便于引导学生进行案例分析讨论。准备教学设备准备多媒体教学设备，如投影仪、电脑等，以便于展示教学内容和案例。营造学习环境确保教室环境舒适，有利于学生学习和讨论，提高学生的学习效果。课前准备

04教学重点

刺猬效应是一种比喻，描述了经济生活中个体或组织如何像刺猬一样，通过适应环境、调整策略来应对挑战。在经济学中，刺猬效应应用于多个领域，包括微观经济学、宏观经济学和国际经济学等，用于解释市场行为和政策制定。教学重点经济学应用刺猬效应

05教学难点

理解“刺猬效应”引导学生深入理解“刺猬效应”的含义，及其在经济学中的应用，是一个教学难点。实际应用困难如何引导学生将“刺猬效应”的理论知识运用到实际生活中，也是一个教学难点。教学难点

06课前导入

讲述故事或例子通过讲述一个关于“刺猬效应”的有趣故事或现实生活中的例子，可以激发学生的学习兴趣，为后续教学做好铺垫。引导思考与讨论在讲述故事或例子后，教师可以引导学生思考与讨论，让学生积极参与课堂互动，培养他们的批判性思维和表达能力。课前导入

07授课环节设计

介绍“刺猬效应”的基本概念，及其在经济学中的意义，通过实例加深理解。强调“刺猬效应”在经济学中的应用，包括理论框架及其应用场景。刺猬效应经济学意义概念导入

展示一个或多个与“刺猬效应”相关的案例，引导学生分析、讨论。展示案例通过分析讨论，引导学生深入理解“刺猬效应”在实际生活中的运用。分析讨论案例分析

理论讲解理论框架详细解释“刺猬效应”的理论框架，帮助学生深入理解其内涵。应用场景介绍“刺猬效应”在经济学中的应用场景，包括市场供需、价格波动等。

学生根据一定的规则分组，确保每个小组都有不同背景和能力的成员，以促进小组内的交流和合作。学生分组选取问题准备汇报小组内成员共同选取一个与“刺猬效应”相关的现实问题进行讨论，确保讨论的针对性和有效性。小组内成员分工合作，共同准备汇报展示，确保汇报内容的准确性和条理性。030201小组讨论

每组选派一名代表汇报讨论成果，确保汇报内容的准确性和条理性。代表汇报其他学生和教师进行评价和补充，确保汇报内容的完整性和真实性。评价补充汇报展示

总结归纳教师总结教师总结本节课的主要内容，强调“刺猬效应”的重要性，并引导学生思考如何在生活中运用。引导思考教师通过提问等方式引导学生思考如何在生活中运用“刺猬效应”，确保学生真正理解和掌握。

08课后作业布置

案例分析报告学生需完成一份关于“刺猬效应”的案例分析报告，选取现实生活中的例子，运用所学理论知识进行分析。预习下一课学生需准备下一节课的预习内容，了解其他经济学相关概念。课后作业布置

09教学反思

案例分析通过案例分析、小组讨论等方式，使学生深入理解了“刺猬效应”的概念及其在经济学中的应用。课堂互动学生在积极参与课堂互动的过程中，不仅提高了分析问题和解决问题的能力，还增强了团队合作意识。学习兴趣通过本节课的学习，学生对经济学这门学科产生了更浓厚的兴趣，为后续学习奠定了坚实基础。教学反思

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