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四年级下册道德与法治第四单元：教材解析（单元备课）
一、单元名称--感受家乡变化关心家乡发展
二、教学内容：
10.我们的当地风俗
11.多姿多彩的民间艺术
12.家乡的喜与忧
三、教材分析：
本单元安排3课内容：10.我们的当地风俗、11.多姿多
彩的民间艺术、12.家乡的喜与忧，都是侧重从家乡的文化
形态与家乡的整体发展变化的角度，提升学生对社区和家乡
生活领域的社会性学习。让学生了解了家乡的风景、物产、
家乡人，家乡的发展及其家乡多姿多彩的民间艺术。通过本
单元的学习，培养学生热爱家乡的思想感情。
四、教学目标：
1.“理解本地区的自然环境和经济特点及其与人们生活的
关系；感受本地区的变化和发展；
2.了解对本地区发展有贡献、有影响的人物，萌发对家乡的
热爱之情。
3.了解本地区的民风、民俗和文化活动，体会其对人们生活
的影响。
4.能够识别不良的社会风气，不参与迷信活动。
5.感受风俗与自己生活的密切关系，并体会这些风俗所蕴含
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