2024年说明文知识点梳理.doc

阐明文知识點梳理

一、概念：是客观的阐明事物的一种文体，目的在于給人以知识，或阐明事物状态、性质、功能的特性，或论述事理。

二、阐明文的分类：

（1）按阐明對象分，分為事物阐明文和事理阐明文。事物阐明文是讲解事物的形态、构造、性质、特性等的阐明文；事理阐明文是阐释抽象的事理、本质、关系、规律等的阐明文。

（2）按語言分，分平实阐明文和生動阐明文。

三、阅讀中的知识點：

（一）抓住文題，弄清阐明對象。

阐明文的標題具有很强的提醒性，往往直接交待阐明的對象，如《中国的石拱桥》、《统筹措施》等，使讀者轻易理解文章阐明的是什么事物或什么事理。分析標題，便能給阐明文進行分类，其规律如下：

⑴標題是名詞性的，一般是阐明事物的，如《松鼠》、《北京立交桥》、等；而標題是抽象名詞的，一般用“……措施作標題”多是事理性的阐明文，如《统筹措施》。

⑵標題是動詞性的往往是阐明事物的发展過程、操作過程或事理的，《從甲骨文到缩微图書》、《向沙漠進軍》、《看雲识天气》等。

⑶標題中带有疑問性的，常常是解释原因、阐明事理的，如《什么是生态系统》。

（二）抓住阐明對象的特性，把握阐明内容。

阅讀阐明文，只有把握住文章所要阐明的事物特性，才能清晰地认识作者简介的事物。所谓“特性”就是這一事物区别其他事物的標志。

怎样抓住事物特性？

①有的標題就是對象或特性。

②注意抓中心句，看阐明對象及特性。

③看字面意思，文中有語言標志，直接写出特性。

④概括归纳法，如“笔”把多种笔（钢笔、毛笔、铅笔等）的多种不一样的用途归纳起来。

⑤比较法，把不一样事物的不一样特性加以比较。總之：事物阐明文的特性多在開頭或前面。事理阐明文的特性有的在開頭，有的在結尾。

（三）弄清次序

阐明次序大体有三种：空间次序、時间次序、逻辑次序。

⑴空间次序：多用于阐明建筑物的构造或参观的過程。它著眼于建筑物的空间方位，如上下、前後、左右、内外。

⑵時间次序：一般用于阐明事物的发展变化。

⑶逻辑次序：按照事物的内部联络或人們认识事物的過程来安排阐明次序。一般包括下面几种状况：（理解即可）

①從現象到本质：如《死海不死》先描述死海浮力大，淹不死人的表面牲，再列举海水中多种矿物质的含量，阐明死海“咸度很高”的本质特性。

②從原因到成果：或先說成果再解释原因，或先解释原因再得出成果。

③從概括到详细：先從總体上進行阐明，再作深入的详细阐明。

④從特點到用途：先简介事物的特點，再阐明此事物的详细用途。

⑤從重要到次要：先阐明此事物最重要的特性，再阐明次要的。

⑥從整体到部分：先整体简介，再详细简介各部分内容。

（四）掌握阐明措施（重點）

常見的阐明措施有拾种：分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表、引用。

⑴分类别：把被阐明的對象按一定的原则提成不一样的类别，然後進行分门别类的阐明。运用這种措施，可以增强文章的条理性，使文章眉目清晰，层次清晰。

〔例1〕…核能分為两类：一类叫裂变能，一类叫聚变能。

〔例2〕鲸分為两大类。一类口中有齿，以大動物為捕食對象；一类口中無齿，以小動物和小型浮游生物為捕食對象，靠嘴裏的“筛子”過滤海水，把小魚小虾等小生物留在嘴中。

⑵举例子：列举已知的事例。其好处是可以详细、真切地阐明事物。使人明了易懂，增强文章說服力。

〔例1〕太空垃圾是人类在進行航天活動是遗弃在太空的多种物体和碎片。如宇航员在太空行走時丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等多种物体。

⑶打比方：就是借助详细形象的事物运用比方的修辞措施加以阐明。运用此措施使文章生動，形象、详细。更為直观地将阐明對象的特性突出了。

〔例1〕沙漠逞强施威，所用的武器是水。……

〔例2〕“信息高速公路”是一种電子信息网络。它能把某個区域及至整個世界连成一体，使“公路”上的任何一种人都能享用信息资源。

⑷列数据：用数字来阐明事物的本质特性。可以使阐明内容更為精确、真实、详细，增長文章的說服力。

〔例1〕……人休含水约占人体的2／3，魚体含水达70%－80%，某些蔬菜含水甚至达90%以上。

⑸下定义：是用简要扼要的語言對事物的本质特性或概念作确切地阐明。一般它用語凝炼、严谨、精确，能科學地论述這一概念确实切的含义。

〔例1〕统筹措施，是一种安排工作進程的数學措施。

〔例2〕评论大都针對目前发生的重大事件或重要問題直接表明观點和态度。

⑹作比较：通過事物之间的互相比较。作比较有助于突出和强调被阐明對象的特性.

〔例1〕……核聚变反应释放的能量则更為巨大，据测算：1公斤煤能使一列火車開動8米；1公斤裂变原料可使一列火車開動4萬公裏；而1公斤聚变原料可使一列火車行驶40萬公裏，相称于地球到月球的距离。

⑺作诠释：就是解释阐明，就是通俗的简介或讲解事物的性质和特點。

作诠释和下定义常被混淆。下定义用語更為科學严密，更侧重于揭示