6.2 日益开放的世界经济 课件-2高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济_2.pptx

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;;(1)经济全球化符合经济规律,符合各方利益。;;经济全球化促进商品、服务和生产要素在全球范围内流动。促法国际分工水平提高和国际贸易迅速发展,从而推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级,为世界经济发展提供强劲动力。;(4)发展中国家参与经济全球化,有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场,推动自身经济发展。

(可以吸引外资、扩大就业,学习国际先进技术和管理经验,发挥比较优势。);(1)总体而言,经济全球化符合经济规律,符合各方利益。;(1)世界经济发展面临着不平衡问题。

发达国家获取了经济全球化所带来的绝大部分收益;发展中国家只能从中获取较少收益。;微笑曲线;下图是描述当今全球产业链的“微笑曲线”。发达国家处于价值链条的高端,它们获取了经济全球化所带来的绝大部分收益;发展中国家通常处于价值链条的低端,它们只能从中获得较少收益。这给我国企业发展带来的启示是()

①顺应经济全球化发展,加大在组装方面的投入

②把竞争优势转换成比较优势

③加大核心技术的研发投入,提高自主创新能力

④加快产业升级和转型,打造高端品牌,提供高质量售后服务

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;(2)世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。

一国的经济波动可能殃及他国,甚至酿成全球性的经济危机或金融风险,导致风险全球化,给人类的生存和发展带来严重威胁。;1、积极影响(机遇):

①经济全球化符合经济规律,符合各方利益

②经济全球化是社会生产力发展的产物,又推动着社会生产力的发展。

③经济全球化推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级,为世界经济发展提供强劲动力(中心句)。

④发展中国家参与经济全球化,有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场,推动自身经济发展。;在现代社会,随着人类对社会生活和自然界干预范国的扩大和程度的加深,人类自身的决策失误和行为失当成为风险的主要来源,人为风险已经超过自然风险。现代社会,借助各种治理机制和手段,人类应对风险的能力大大提高,??同时又面临着治理失灵带来的新风险。

人为风险、治理失灵带来的风险是现代社会面临的两种主要的风险类型。在经济全球化时代,它们可能变成全球性风险,给人类的生存和发展带来严重威胁。;面对经济全球化,我们既要抓住机遇、积极参与,又要勇敢迎接挑战,同舟共济,实现合作共赢。;;推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,共同营造有利于发展的国际环境,共同培育全球发展新动能,让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。;开放;零和博弈与双赢;“筑墙设垒”与“脱钩断链”;一段时间以来,经济全球化遭遇“逆风逆流”,一些国家想实行“脱钩断链”,构筑“小院高墙”。国际社会普遍担忧,这样下去,世界经济势必分裂为相互隔绝的区域。下列选项,你认为正确的是()

①把本国利益放在第一位,不断谋求本国利益最大化

②各国应坚持开放包容,拆除一切阻碍生产力发展的藩篱

③加强贸易、投资、技术壁垒、推动构建新世界经济

④经济全球化是生产力发展的客观要求和不可阻挡的历史潮流

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;;(3)为了让经济全球化更有活力,要完善全球治理。;1随着经济全球化的深入发展,跨国问题越来越多,对各国的影响越来越大。国际社会逐渐意识到,有效解决这些问题,需要各国共同协商、加强合作。

2现阶段全球治理机制主要是二战后由发达国家主导建立起来的,自身存在不足,需要加以变革和完善。;1.经济全球化符合经济规律,符合各方利益,一定会使各国普遍受益。

提示:经济全球化在给世界各国带来机遇的同时,也给世界经济发展带来了挑战,并不一定会使各国普遍受益。

2.经济全球化使我国成为最大的受益者。

提示:经济全球化既给我国带来了机遇,又带来了挑战,我国是经济全球化的受益者,也是世界经济发展的贡献者。

3.为了让经济全球化更有活力,要推动经济全球化朝着平等、开放、合作、共享的方向发展。

提示:为了让经济全球化更有活力,要推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。;;一部智能手机的问世,集合了芯片、摄像头、高端机床、模具制造等各种精细工艺。高科技产业分工日趋复杂,高度依赖全球协同,搞“脱钩”“断链”只会造成一损俱损。国际货币基金组织警告,全球“科技脱钩”将使全球经济产出“减少一个数量级”。由此可见,经济全球化()

A.使我国成为最大的受益者

B.总体上符合经济规律和各方利益

C.降低了世界经济发展的不确定性

D.解决了世界经济发展不平衡问题;B[经济全球化既给我国带来了机遇,又带来了挑战,我国是经济全球化的受益者,但不能说是最大的受益者,故A说法错误。材料说明高科技产业高度依赖全

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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